教師年度工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】1400字
本學(xué)年度，我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué)，兼106班付班主任，兼高一化學(xué)備課組組長，化學(xué)科組長?，F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中，本人的工作作一個小結(jié)。高一化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體高一化學(xué)備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?，F(xiàn)簡單總結(jié)
一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。一個完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章。在以后的教學(xué)過程(來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動，發(fā)現(xiàn)情況，及時討論及時解決。
二、定時進(jìn)行備課組活動，解決有關(guān)問題高一化學(xué)備課組，做到了：每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報告;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課，楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。高一化學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、以老帶新，互相促進(jìn)，互相提高。楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師，是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過程(來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中能夠多聽老教師的課，多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學(xué)期中聽課共計(jì)有53節(jié)以上，既有高一的，也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學(xué)中不斷成長，迅速成為一名受學(xué)生教師
篇1寫作要點(diǎn)156人覺得有用
教師年度工作總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾過不少人?？偨Y(jié)說難也不難，說簡單，還真得花點(diǎn)心思琢磨。很多人覺得總結(jié)就是把一年的事情羅列一遍，其實(shí)不然，總結(jié)重在提煉經(jīng)驗(yàn)，找出不足，為以后的工作打基礎(chǔ)。
寫總結(jié)的時候，得先把這一年的工作內(nèi)容大致理清楚。比如說教學(xué)任務(wù)完成情況，參與的教研活動，還有學(xué)生管理方面的成效什么的。這些事情不能光記流水賬，得有點(diǎn)深度。像教學(xué)工作這部分，可以談?wù)劷虒W(xué)方法上的改進(jìn)，比如以前用傳統(tǒng)講授法，后來嘗試了互動式教學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度提高了不少。這樣的內(nèi)容就比單純說教課多少節(jié)有意思多了。
不過也有需要注意的地方。有些人在寫總結(jié)時會忽略細(xì)節(jié)，比如具體的數(shù)據(jù)。像我之前看一份總結(jié)，里面提到“教學(xué)質(zhì)量有所提升”，但沒提具體的數(shù)字變化，這就顯得不夠扎實(shí)。如果能加上一句“期末考試及格率從75%提高到了83%”，那說服力就強(qiáng)多了。當(dāng)然，不是所有事情都能量化，但能量化的盡量量化，這樣更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時候要注意語氣。作為老師，總結(jié)里最好帶點(diǎn)職業(yè)態(tài)度，但又不能太死板。比如可以說“通過努力，學(xué)生們的成績有了明顯進(jìn)步”，而不是干巴巴地說“成績有所提高”。前者聽起來更有溫度，也更容易讓人接受。
還有一個容易被忽視的問題是，總結(jié)里不能只談成績，還得說說存在的問題。畢竟沒有哪個人或者哪個團(tuán)隊(duì)是完美的。像我在寫總結(jié)的時候，會主動反思一下工作中有哪些地方做得不到位。比如在課堂管理上，有時候會因?yàn)闀r間安排緊張而忽略了部分學(xué)生的提問，這就需要在總結(jié)里提出來，表示今后會注意調(diào)整節(jié)奏，給每個學(xué)生足夠的時間交流。
至于格式，其實(shí)不用太拘泥于形式。一般來說，開頭簡單介紹一下基本情況，中間詳細(xì)闡述工作成果和問題，最后展望一下未來的工作方向就行。不過具體怎么安排，還是要看個人習(xí)慣和單位的要求。有的單位可能對格式比較看重，那就稍微注意下排版；要是單位不太在意這些，那就可以自由發(fā)揮。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)格式怎么寫【篇2】 650字
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
篇2寫作要點(diǎn)41人覺得有用
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)格式怎么寫
說到寫總結(jié)，這可不是一件輕松的事。尤其是像我們這樣的小學(xué)老師，平時備課上課就夠忙活了，還得抽空整理這一年的教學(xué)工作。說實(shí)話，一開始我也沒弄明白總結(jié)到底該怎么寫，后來慢慢摸索出來一些門道。
寫總結(jié)的時候，得先把這一年的工作理清楚。比如，你帶了哪些班級，教了幾門課程，參加過什么培訓(xùn)，組織過哪些活動之類的。這些事情都得記下來，不然到時候一寫就漏掉不少重要的事。當(dāng)然，光列清單也不行，得把每個部分的具體情況寫詳細(xì)點(diǎn)。像教學(xué)方面，你可以寫寫了哪些教材，用了什么樣的教學(xué)方法，學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣。要是有特別成功的案例，那就更應(yīng)該提一提了。
還有就是成績和不足這兩塊。成績這部分，當(dāng)然是把那些看得見摸得著的東西寫上去，像學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，獲獎情況啊。但也不能只報喜不報憂，得承認(rèn)自己在某些方面還有欠缺。比如有的老師可能覺得自己在課堂管理上還有提升空間，那就可以說說自己在這方面遇到的問題，以后打算怎么改進(jìn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)。小學(xué)老師，除了完成教學(xué)任務(wù)，還得多關(guān)注孩子們的成長。所以總結(jié)里頭也可以加上一些關(guān)于如何培養(yǎng)孩子興趣愛好、提高綜合素質(zhì)的想法。畢竟現(xiàn)在教育改革挺快的，咱們得跟上節(jié)奏才行。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，有些地方描述起來挺費(fèi)勁的。比如，某個活動的效果明明很好，但就是不知道怎么用文字表達(dá)出來。這時候可以試著換個角度去想，從另一個側(cè)面來描述，或許就能找到合適的詞句了。還有，數(shù)字是個好東西，有時候用幾個數(shù)字就能說明問題。像參加了一次全市的教學(xué)比賽，獲得了第幾名，這樣的信息直接放進(jìn)去就挺直觀。
不過有時候也會遇到一些小麻煩。比如，有時候把一個事件的時間順序搞混了，寫出來的內(nèi)容就有點(diǎn)亂。還有就是，有時候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會把一些不太重要的細(xì)節(jié)也寫進(jìn)去，結(jié)果反而顯得啰嗦。其實(shí)總結(jié)還是越精煉越好，抓住重點(diǎn)就行。
教師年度考核登記表個人總結(jié)格式模板怎么寫【篇3】 450字
一年來，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識，努力使自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在教育工作中，能夠主動配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作。
本學(xué)年，我分別擔(dān)任四、五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)年和潘老師合寫的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級二等獎，撰寫教案《做一個勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎，教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1 1旅途教育周刊》159期上發(fā)表，教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。
篇3寫作要點(diǎn)98人覺得有用
教師年度考核登記表里的個人總結(jié)，很多人都覺得難寫，其實(shí)是有方法的。這類總結(jié)既不是流水賬，也不是心得體會，而是對自己一年工作的梳理。開頭最好寫明這一年的工作目標(biāo)是什么，比如提升教學(xué)質(zhì)量、參加培訓(xùn)等。接著可以分幾個部分來寫，每個部分說清楚做了什么，達(dá)到了什么效果。
比如說教學(xué)工作這一塊，得寫出具體的措施，像是改進(jìn)了哪些教學(xué)方法，用了什么樣的新教材，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提高之類的。要是參加了教研活動，也得提一提，特別是那些有代表性的活動，還有自己的收獲。要是帶了班主任，那還得說說班級管理的情況，包括學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面。
至于科研方面，如果發(fā)表了論文或者參與了課題研究，那這部分就很重要了。寫的時候要把研究的內(nèi)容、取得的成果簡明扼要地表達(dá)出來。還有就是輔導(dǎo)學(xué)生競賽的事情，哪怕只是指導(dǎo)了一個小比賽，也別忘了記錄下來，這能體現(xiàn)你的責(zé)任心。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以加上一些日常管理的工作情況，像開會出勤率怎么樣，組織活動的情況如何，這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的內(nèi)容。寫這部分時，不用太詳細(xì)，點(diǎn)到為止就行，重點(diǎn)還是突出主要業(yè)績。
需要注意的是，寫總結(jié)時盡量用事實(shí)說話，別光喊口號。像“努力提高教學(xué)質(zhì)量”這樣的表述就不太合適，不如具體說說采取了哪些行動，比如每周多聽一節(jié)同事的課，課后和同事交流心得之類的。這樣寫出來的總結(jié)才更有說服力。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩，比如想不起具體的數(shù)據(jù)，或者記不清某項(xiàng)活動的具體時間。這時候可以翻翻之前的筆記，實(shí)在不行就大致估算一下，只要不是特別關(guān)鍵的地方，大差不差就行。畢竟總結(jié)的主要目的是回顧過去一年的工作，不是搞精確統(tǒng)計(jì)。
還有一點(diǎn)容易忽略，那就是總結(jié)里的語氣要誠懇，態(tài)度要端正。即使工作中有些地方做得不太好，也可以坦然承認(rèn)，比如“在處理個別學(xué)生的問題上存在不足，今后會更加耐心細(xì)致”。這樣不僅能展現(xiàn)你的自我反思能力，還能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后最好找同事幫忙看看，他們可能會指出一些你沒注意到的問題，比如某些表述可能不夠清晰，或者遺漏了重要的事情。當(dāng)然，最終還是要自己定稿，畢竟這是你個人的工作總結(jié)。
幼兒園教師年度工作總結(jié)格式怎么寫【篇4】 1250字
隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們 在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo) 安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育 幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的 身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn) 行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí) 慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱 患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行 活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動需 要家長支持時，家長們都給予了的支持。
四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
3 、在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己 的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個新的臺 階。
五、認(rèn)識工作中的不足，努力進(jìn)步。
篇4寫作要點(diǎn)93人覺得有用
幼兒園教師的年度工作總結(jié)，說起來也是個挺重要的事情。畢竟一年到頭，大家的努力都得有個交代。這總結(jié)不是寫給自己看的，也不是為了應(yīng)付檢查，而是要把這一年的工作好好梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方還可以改進(jìn)。
開頭這部分，得先把背景交代清楚。比如，這一年的教學(xué)任務(wù)是怎么安排的，目標(biāo)是什么，這些都是需要說一說的。當(dāng)然，不能光是干巴巴地列數(shù)字啥的，得帶點(diǎn)自己的理解進(jìn)去。像什么“為了提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣”，“為了加強(qiáng)家園溝通”之類的，這些話就挺好。不過有時候可能會忘記把具體的目標(biāo)細(xì)化一下，這樣看起來就有點(diǎn)籠統(tǒng)了。
接著就是具體工作了。這個部分可不能太簡單，得把每個環(huán)節(jié)都說清楚。像是日常的教學(xué)活動，還有那些特別的節(jié)日活動，像六一兒童節(jié)、中秋節(jié)之類的，都是重點(diǎn)。每個活動的具體情況，比如參與人數(shù)、活動效果啥的，都要提到。但有時候會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某個活動的策劃人是誰，或者是某個環(huán)節(jié)誰負(fù)責(zé)的，這樣的信息其實(shí)也很重要。
再來說說跟家長的合作吧。幼兒園的工作可離不開家長的支持。這一年里，跟家長們開了幾次會，發(fā)了幾封信，組織了多少次親子活動，這些都得記下來。不過有時候可能會忽略掉一些小細(xì)節(jié)，比如某次家長會上討論的具體問題，或者是某個家長提出的建議，要是能詳細(xì)寫下來就更好了。
工作中肯定也遇到過困難。這些困難是怎么解決的，用了什么方法，最后的效果怎么樣，這些都是總結(jié)里要提到的。比如說面對一個調(diào)皮的孩子，老師是怎么耐心引導(dǎo)的，最后孩子有沒有進(jìn)步，這些都是值得記錄的事情。但有時候可能會因?yàn)闀r間久遠(yuǎn)，把某些細(xì)節(jié)給忘了，這樣就顯得不夠完整。
小編友情提醒：
就是對未來工作的展望了。今年的工作情況有了，接下來該怎么走，這也是需要考慮的。像是下一年的教學(xué)計(jì)劃，新的活動安排，還有如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量之類的，都可以寫一寫。不過有時候可能會寫得太籠統(tǒng)，比如“希望明年的工作能更上一層樓”，這樣的話雖然沒錯，但總覺得少了點(diǎn)具體內(nèi)容。
小學(xué)教師年度個人工作總結(jié)格式怎么寫【篇5】 2100字
在平平常常中，我又度過了一個學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁，多么復(fù)雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。
一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。在教育實(shí)踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢?或者是當(dāng)時表面上理解了、接受了，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個空白點(diǎn)?究其深層次的原因，個人工作總結(jié)范文就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個 “愛”字。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛____師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問心無愧。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我能不斷主動學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹闹?，個人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。前幾年，江主席就很明確地提出，要在國人特別是青年中進(jìn)行歷史知識的教育，一部屈辱的中國近代史，就是一部生動的愛國教育題材，可以設(shè)想，缺乏對過去的了解，哪來對現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛，又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人，哪來創(chuàng)作的靈感?哪來教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史，過去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對比，使我激動不已。激動之后，我常常告誡自己，不能在生活的沖刷中，變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化，更是社會的產(chǎn)物，我可以放棄其它一切，但我不能不成為一個我心中的好人，我在努力充實(shí)自己的精神生活，營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈，一種開放進(jìn)取的思維方式，是完成教書育人工作的保證。
三、做好自己的本職工作。第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動;第二，做好年級組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色;第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評，所撰寫的結(jié)題報告，在常州市交流;xx年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
篇5寫作要點(diǎn)246人覺得有用
小學(xué)教師年度個人工作總結(jié)該怎么寫？這事說起來還挺復(fù)雜的。平時教學(xué)工作忙忙碌碌，到了年底要總結(jié)，總覺得無從下手。其實(shí)，寫總結(jié)最重要的是先把這一年的工作捋清楚。
先得把教學(xué)任務(wù)列出來，像是備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生啥的，都得記下來。還有參加教研活動的情況也別忘了，畢竟這些都是日常工作的一部分。記得有個同事去年寫的時候，把參加教研的事給漏了，結(jié)果看起來就不夠全面。這部分內(nèi)容最好能具體點(diǎn)，比如參加了幾次教研，討論了哪些問題，有什么收獲之類的。
接著就是成績和不足的部分了。成績，當(dāng)然是那些學(xué)生取得的進(jìn)步，或者是自己在教學(xué)方法上的創(chuàng)新。不過這里頭有個小問題，有些老師可能會覺得自己沒什么好寫的，其實(shí)不然，哪怕只是某個學(xué)生的一次進(jìn)步，也是值得記錄的。至于不足之處，就實(shí)話實(shí)說，比如說課堂管理有時候會失控，或者是對某些知識點(diǎn)講解得不夠透徹。千萬別怕丟人，承認(rèn)問題是改進(jìn)的第一步。
再來說說計(jì)劃部分，這是總結(jié)里比較重要的。下一年的工作打算，包括提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施，還有提升自身專業(yè)水平的目標(biāo)。比如想多參加培訓(xùn)，或者學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。不過要注意的是，目標(biāo)別定得太虛，要具體可行，這樣才好落實(shí)。
還有一點(diǎn)特別重要，就是態(tài)度問題。寫總結(jié)的時候，態(tài)度得端正，不能敷衍了事。有的老師寫總結(jié)就像寫流水賬，東一句西一句，看了讓人摸不著頭腦。這樣的總結(jié)是沒有說服力的。所以呀，寫的時候得用心，把事情一件件梳理清楚，這樣才能寫出一份合格的總結(jié)來。
地理教師年度工作總結(jié)格式怎么寫【篇6】 300字
積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表。
本年度任六個班的地理教學(xué)工作，同時還擔(dān)任年級組長。在教育教學(xué)中以新課程理念為指導(dǎo)，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活以及社會生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，作業(yè)及時批改。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動探究學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)，耐心細(xì)致的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極配合班主任做好班級管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的品德和行為習(xí)慣。在現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中，認(rèn)真細(xì)致地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
篇6寫作要點(diǎn)120人覺得有用
地理教師的工作總結(jié)，重點(diǎn)在于展示一年的教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)積累。一開始得明確幾個核心部分，一個是教學(xué)任務(wù)完成情況，另一個是學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，再就是個人專業(yè)成長。寫的時候要把這些內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，而不是單純羅列數(shù)字。
先說教學(xué)任務(wù)，這部分要具體到每一門課程，比如講了哪些章節(jié)，用了什么教材，課堂上有沒有遇到特別棘手的問題。記得要用一些專業(yè)術(shù)語，像“地理信息系統(tǒng)”“遙感技術(shù)”這樣的詞，能顯得你的總結(jié)更有深度。不過這里有個小問題需要注意，有些老師可能在描述教學(xué)內(nèi)容時會漏掉關(guān)鍵點(diǎn)，比如某個重要知識點(diǎn)沒講透徹，這就容易讓人覺得總結(jié)不夠全面。
接著談學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，這是總結(jié)的重點(diǎn)之一。可以通過考試成績來反映，但不能光看分?jǐn)?shù)，還要結(jié)合平時的表現(xiàn)，像課堂參與度、作業(yè)完成質(zhì)量之類的。有時候老師在寫這部分時容易忽略細(xì)節(jié)，比如某次實(shí)踐活動學(xué)生的反應(yīng)如何，只寫了“活動效果良好”，這就不夠具體了。建議把具體的例子放進(jìn)去，這樣更有說服力。
再說說自己的專業(yè)成長，這一年參加了哪些培訓(xùn)，閱讀了哪些書籍，這些都能體現(xiàn)你的進(jìn)步。寫的時候可以提一下學(xué)到的新技能，比如如何更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，或者怎樣設(shè)計(jì)更吸引人的教案。不過這里有一個小地方要注意，有的老師可能會把參加的培訓(xùn)次數(shù)寫錯了，比如明明參加了三次卻寫成四次，這種情況雖然不常見，但還是得小心。
最后別忘了提到工作中遇到的困難和解決辦法。比如某個班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，你是怎么調(diào)整教學(xué)策略的。這部分內(nèi)容最好能反映出你的應(yīng)對能力和反思意識。不過有時候老師在敘述過程中會不小心遺漏一些背景信息，導(dǎo)致讀者不太明白具體情況，這就需要多檢查幾遍。
