2025年校長工作總結(jié)開頭怎么寫 【篇1】4050字
這一年來，我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育的內(nèi)涵水平；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)?？缭桨l(fā)展
、超前理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務(wù)意識，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。
、立足改革，走在課改的前列。
一年來，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚(yáng)“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?！敝?。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)
本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
、加大課改力度。
為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
、開展教研活動(dòng)。
本學(xué)年，我校教師在各類展示課、匯報(bào)課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動(dòng)中，給全市小學(xué)教師帶來了很多有益的啟示，起到了很好的示范帶頭作用。如：200年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于1月1－1日拉開帷幕，全市1位鎮(zhèn)江市級小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動(dòng)。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感，在三尺講壇上演繹著各自的精彩，展示了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)，也展示了目前實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文課堂教學(xué)研究的特色：以課堂為立足點(diǎn)，挖掘語文外在的美麗，傳遞語文內(nèi)在的細(xì)膩。另外我校揚(yáng)中市級骨干教師精心準(zhǔn)備“送教下鄉(xiāng)”展示課，他們上的每一節(jié)課都有特色，堪稱典范，我校名鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和1名揚(yáng)中市骨干教師在展示活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比，執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎(jiǎng)，這節(jié)課還在“揚(yáng)中市八大學(xué)科展示”活動(dòng)中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實(shí)附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名；楊梅老師制作的小學(xué)語文教學(xué)課件《山寨》，在全國基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)課件評獎(jiǎng)活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)；郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。200年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，該校青年教師劉芳、張丹和王敏分別獲得了語文學(xué)科、英語學(xué)科新秀杯一等獎(jiǎng)第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍——抓根本
、重視教師專業(yè)建設(shè)，提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)
隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本（讀書摘記本），平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字另外，建立了論文、案例撰寫與交流制度，繼續(xù)推行了外出學(xué)習(xí)心得上交、心得匯報(bào)交流制度我們進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作，善于思考研究，并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習(xí)時(shí)尚》、《依托人文情懷，打造精品學(xué)?！?、《走進(jìn)精彩十一五，淺談創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎(jiǎng)的共有120余篇。
、加強(qiáng)師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提升教育競爭力，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng)。
為了把“三大”教育活動(dòng)搞好，我校開展了一系列教育活動(dòng)：
系列一：“新教育、新理念”——教師演講；系列二：“我心中的教育”——教師大討論；系列三：“展風(fēng)采、揚(yáng)師風(fēng)”教師才藝大比拼；系列四：忠誠教育——教師莊嚴(yán)宣誓。我校在實(shí)施“三大”教育活動(dòng)的過程中，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，追求卓越，為促進(jìn)揚(yáng)中教育“率先當(dāng)強(qiáng)”，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。
（三）深化教育科研——抓關(guān)鍵
、課題研究是根本
我校采取了多方途徑強(qiáng)化教師的科研意識，積極開展教育科研課題研究，依托各類活動(dòng)，在活動(dòng)中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。200年月2日，中國成人教育協(xié)會常務(wù)副會長董明康、中國成人教育協(xié)會秘書長謝國東、中國教育部司長張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會會長陳乃林一行，和中國成教協(xié)會秘書長會議70余名代表，在江蘇省教育廳、鎮(zhèn)江市教育局、揚(yáng)中市教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，步入我校，進(jìn)行社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動(dòng)，他們的到來是對學(xué)校課改成果的肯定，更是對學(xué)校 “崇尚生活教育理念，構(gòu)建社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)”的社區(qū)教育活動(dòng)的檢驗(yàn)。學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育功能的基礎(chǔ)上，建立起學(xué)校與社會緊密結(jié)合，雙向參與的一體化育人體系，揚(yáng)中實(shí)小人探尋課改真諦的這一舉措，給參觀代表們留下了深刻的印象，得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。
一年來，學(xué)校的多項(xiàng)科研成果獲國家、省、市級?？蒲袡C(jī)構(gòu)和專家的肯定。本學(xué)年，我校課題《“品德與社會”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過三年的研究，順利結(jié)題，課題研究成果得到了專家們的肯定與推廣；同時(shí)，一批省市級課題也相繼結(jié)題，這些教科研課題的研究推動(dòng)了該校教科研工作的發(fā)展。月1日，《蘇教版（國標(biāo)本）小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》成功地舉行了開題活動(dòng)，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價(jià)值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證，此課題已經(jīng)成為了省級重點(diǎn)課題；另外，我校上報(bào)的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價(jià)的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題。
、科研創(chuàng)新是發(fā)展
我們進(jìn)一步對小學(xué)課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行整合，在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)扎實(shí)可行的“課程超市”，從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實(shí)踐，制定了《揚(yáng)中實(shí)小行課程超市實(shí)施計(jì)劃》。根據(jù)學(xué)校已有的校本課程開發(fā)實(shí)踐積累，結(jié)合自身特色，三易其稿，形成了揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“課程超市”活動(dòng)方案。開設(shè)了近100多個(gè)“超市”。課程超市活動(dòng)時(shí)有點(diǎn)名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動(dòng)，豐富學(xué)生們的課程內(nèi)涵。如舉行“走進(jìn)藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動(dòng)，讓學(xué)生自由組合，自愿走進(jìn)各個(gè)超市參與活動(dòng)。加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通，學(xué)生與學(xué)生的溝通，相互了解，相互認(rèn)同，達(dá)到互促共進(jìn)的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量，學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動(dòng)交流會”，運(yùn)用我校的《學(xué)校與家庭》?？统邪l(fā)布了?？驼n程超市欄目，開展“超市伴我行”征文活動(dòng)，讓有識之士都來關(guān)心它、了解它。另外，我校充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開辟“課程超市”專欄，擁有較高的日點(diǎn)擊率，形成了一個(gè)面向社區(qū)、面向家庭、面向家長、面向?qū)W生的課程研究網(wǎng)絡(luò)。從而把學(xué)校內(nèi)外的教育資源進(jìn)行合理整合和有效利用，以課程“超市”為載體，融合多種德育教育，建立起一批具有一定規(guī)模和檔次的課程超市和教育陣地
1月2日，揚(yáng)中市小學(xué)“課程超市”現(xiàn)場會在我校召開。我們構(gòu)建的“綜合創(chuàng)新”課程結(jié)構(gòu)，開發(fā)的六個(gè)方面十多個(gè)門類的校本課程的教材，建立的“課程超市”的體系，給與會代表們留下了深刻的印象，得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌滿眼綠，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過100多個(gè)課程超市和豐富多彩的晨會、班隊(duì)主題活動(dòng)，以及形式多樣的午間活動(dòng)來深化課程改革的舉措。
在廣大教師悉心的指導(dǎo)下，我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績。在第三屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動(dòng)中，我校五、六年級同學(xué)參加的數(shù)學(xué)思維能力競賽成績喜人，其中人獲一等獎(jiǎng)，人獲二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會主辦的江蘇省第1屆青少年科技模型競賽（決賽）中，揚(yáng)中實(shí)小揚(yáng)中實(shí)小科技興趣小組的同學(xué)一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽，在此次活動(dòng)中，該校學(xué)生沉著冷靜，發(fā)揮出色，取得了可喜的成績，陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，施星航、陳可樂、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，另外還有名學(xué)生取得三等獎(jiǎng)。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中，該校有 位學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、 位學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，8 位學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。在揚(yáng)中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中，嚴(yán)錦鈺獲特等獎(jiǎng)、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，卞文鈺同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。1月日，該校陳夏同學(xué)代表揚(yáng)中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽，榮獲團(tuán)體第一的好成績……
篇1寫作要點(diǎn)193人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要技巧的事情，尤其是當(dāng)你是第一次面對這樣任務(wù)的時(shí)候。很多人一開始都會覺得無從下手，不知道該從哪里開始整理自己的思路。其實(shí)，總結(jié)并不是單純地羅列事情，而是要把事情理清楚，把重要的點(diǎn)提煉出來。
比如，你得先想清楚你要總結(jié)的是什么，是這一年的成績還是工作中的不足。如果你是校長的話，可能要先看看學(xué)校這一年到底做了哪些事。比如教學(xué)成果、校園建設(shè)、師資力量提升等等，這些都是可以寫進(jìn)去的內(nèi)容。當(dāng)然，寫的時(shí)候不能光是堆砌數(shù)字和事實(shí)，還得把這些事情背后的原因找出來，比如為什么能取得這樣的成績，是不是因?yàn)橛泻玫恼咧С只蛘邎F(tuán)隊(duì)的努力。
有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候會遇到一些小麻煩，比如一時(shí)半會兒想不起具體的數(shù)據(jù)，這時(shí)候可以翻翻之前的記錄，像會議紀(jì)要、活動(dòng)方案之類的文件，說不定就能找到靈感。還有就是，寫總結(jié)的時(shí)候要注意層次分明，不能一會兒說這個(gè)一會兒說那個(gè)，那樣會讓讀者看得很混亂。不過，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒陌褧r(shí)間順序搞錯(cuò)，比如把去年的事放到今年的部分里去了，這種情況雖然不是特別嚴(yán)重，但還是應(yīng)該盡量避免。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能有一些具體的例子，這樣能讓總結(jié)更有說服力。比如，你在總結(jié)教學(xué)成果的時(shí)候，可以提一下某個(gè)學(xué)科競賽拿了大獎(jiǎng)，或者是某個(gè)老師獲得了市級以上的榮譽(yù)。這些具體的案例不僅能增加總結(jié)的真實(shí)感，還能讓大家看到你們的工作成效。
還有一個(gè)需要注意的地方就是語言表達(dá)的問題。寫總結(jié)的時(shí)候，語言要簡潔明了，不能太啰嗦，不然會讓讀者覺得冗長乏味。有些時(shí)候，寫作者可能會不小心用了一些不太恰當(dāng)?shù)男稳菰~，結(jié)果反而讓重點(diǎn)模糊了。所以，在寫總結(jié)的時(shí)候，要時(shí)刻提醒自己保持語言的精煉和準(zhǔn)確。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后別忘了檢查一遍，看看有沒有遺漏的重要事項(xiàng)，或者有沒有明顯的錯(cuò)誤。雖然這個(gè)步驟看起來很簡單，但有時(shí)候忙起來就容易忽略，導(dǎo)致總結(jié)的質(zhì)量打折扣。
2025年上半年初中校長工作總結(jié)開頭、結(jié)尾怎么寫【篇2】 1150字
加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識；責(zé)任、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)?？梢赃@樣說，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
xx年度，機(jī)電學(xué)院黨總支認(rèn)真貫徹學(xué)校第八次黨代會精神，按照黨委組織部和宣傳部的工作要點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好黨建和思想政治工作，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨建工作邁上新臺階，圍繞學(xué)校和學(xué)院的工作大局，不斷增...
呂良中學(xué)xx-xx學(xué)年度教科研工作總結(jié)教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，也是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。
我們學(xué)校一年來一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教，在學(xué)校收費(fèi)方面，認(rèn)真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實(shí)，學(xué)生家長、社會對學(xué)校收費(fèi)工作非常滿意，為推進(jìn)學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作，學(xué)校從大局著眼，小處著手，經(jīng)常進(jìn)行自檢自查。
一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了，回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中的培優(yōu)輔差工作做簡單的小結(jié)培優(yōu)輔差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。
xx小學(xué)現(xiàn)有班級10個(gè)，學(xué)生398名，教職員工25名(其中公辦教師5人)，小學(xué)高級教師2人，本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷12人，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人，蕭山區(qū)教壇新秀1人。學(xué)校占地7520平方米，建筑面積2112平方米。
燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步軍訓(xùn)。 為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過一周的鍛煉...
看著日歷又掀過一頁，感嘆光陰似箭，歲月如梭。兩個(gè)月又在手指尖不經(jīng)意溜走，回顧在中心宣傳部待的這兩個(gè)月，既有美好的回憶，亦有不愉快的經(jīng)歷，而這一切的記憶卻總讓自己有點(diǎn)心酸。此時(shí)，大一時(shí)光已宣告結(jié)束，而我卻才剛剛起航。
一學(xué)期來，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各...
篇2寫作要點(diǎn)118人覺得有用
____年上半年初中校長工作總結(jié)開頭、結(jié)尾怎么寫
這半年的工作一晃就過去了，現(xiàn)在回頭看看，感覺時(shí)間過得特別快。作為校長，這半年里頭忙著處理各種事情，也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)。每天早上到學(xué)校，看到學(xué)生們一張張朝氣蓬勃的臉龐，心里就充滿了干勁。今年上半年的工作任務(wù)特別多，從教學(xué)管理到校園安全，再到師生關(guān)系協(xié)調(diào)，每一塊都不能掉鏈子。
其實(shí)總結(jié)挺有意思的，它能讓人靜下心來好好梳理一下過去的成績和不足。比如在教學(xué)管理這塊，咱們學(xué)校確實(shí)取得了一些進(jìn)展，但也存在一些地方需要改進(jìn)。比如說期中考試結(jié)束后，有些老師的試卷分析做得不夠深入，導(dǎo)致后續(xù)的教學(xué)調(diào)整有點(diǎn)滯后。還有一次校園活動(dòng)，因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備時(shí)間比較緊張，有幾個(gè)環(huán)節(jié)沒銜接好，結(jié)果出了點(diǎn)小狀況。
說到開頭，我覺得可以從學(xué)校的整體工作思路入手，把上半年的主要目標(biāo)講清楚。比如咱們年初定下的幾個(gè)重點(diǎn)方向，像提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)家校溝通之類的，這樣能讓讀者一開始就明白你工作的核心是什么。至于結(jié)尾，可以簡單回顧一下主要成果，再提幾句對未來的期待。不過結(jié)尾這部分最好別太長，點(diǎn)到為止就好，給人留下思考的空間。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意條理清晰。雖然不用像寫論文那樣嚴(yán)謹(jǐn)，但每個(gè)部分最好都有個(gè)主題，這樣看起來就不會顯得亂七八糟。另外，數(shù)據(jù)這方面最好能具體一點(diǎn)，比如某個(gè)學(xué)科的成績提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，某項(xiàng)活動(dòng)參與人數(shù)是多少，這樣會更有說服力。當(dāng)然了，寫總結(jié)的時(shí)候，文字不要太死板，適當(dāng)?shù)挠哪袝屛恼赂鷦?dòng)。
有時(shí)候忙起來，難免會有遺漏的地方，像一些重要的細(xì)節(jié)可能沒及時(shí)記錄下來。比如有一次教研會議，本來應(yīng)該記下來的幾點(diǎn)關(guān)鍵意見，結(jié)果因?yàn)槭诸^事情太多，給忘了。后來想起來補(bǔ)的時(shí)候，又找不到當(dāng)時(shí)的資料了。所以，平時(shí)養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣很重要，不然等到總結(jié)的時(shí)候，想說的都說不清楚了。
校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)開頭怎么寫怎么寫【篇3】 150字
篇3寫作要點(diǎn)112人覺得有用
校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)開頭怎么寫？
提到寫總結(jié)，很多人會一頭霧水，特別是像校長這種需要綜合考量多方面工作的崗位。說實(shí)話，開頭就特別難搞，既要體現(xiàn)工作成果，又得展現(xiàn)個(gè)人努力，還得讓領(lǐng)導(dǎo)看著順眼。我剛接手這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，也糾結(jié)了好幾天，后來慢慢摸索出來一些門道。
一開始，我覺得開場白得大氣點(diǎn)，于是寫了好幾版“本年度，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力下……”之類的話。后來發(fā)現(xiàn)這樣寫雖然穩(wěn)妥，但太套路化了，缺乏個(gè)性。于是改成了“回顧過去一年的工作，感觸良多。”乍一看好像挺自然，但實(shí)際上有點(diǎn)空洞，缺乏具體支撐。后來請教了幾位老同事，他們建議可以從重點(diǎn)工作入手，直接點(diǎn)明方向，比如“今年，學(xué)校把提升教學(xué)質(zhì)量作為核心目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)展開了一系列措施?！?/p>
說實(shí)話，寫總結(jié)最難的是平衡真實(shí)情況和個(gè)人態(tài)度。要是只說成績，顯得驕傲自滿；要是全盤否定，又顯得消極悲觀。所以我在寫的時(shí)候，盡量做到既不夸張也不隱瞞。比如提到教學(xué)改革，就不能只說“取得了顯著成效”，而應(yīng)該具體講講哪些課程進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)生反饋如何，教師參與度怎么樣。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是別把數(shù)字搞錯(cuò)了，不然很容易被挑刺。
還有個(gè)問題是時(shí)間把控，總結(jié)通常是對全年工作的梳理，但有時(shí)候難免會顧此失彼。比如我在寫的時(shí)候，一開始重點(diǎn)放在上半年的工作上，結(jié)果下半年的內(nèi)容匆匆?guī)н^，這顯然是不妥的。后來調(diào)整了一下，把每個(gè)季度的工作都列了出來，雖然啰嗦了一點(diǎn)，但至少看起來比較全面。
小學(xué)校長培訓(xùn)總結(jié)開頭怎么寫怎么寫【篇4】 150字
篇4寫作要點(diǎn)106人覺得有用
小學(xué)校長培訓(xùn)總結(jié)開頭怎么寫？其實(shí)參加這類培訓(xùn)，一開始心里多少有些忐忑，畢竟學(xué)校工作千頭萬緒，時(shí)間又緊，能不能抽出精力參與進(jìn)去是個(gè)問題。不過既然是上級安排的任務(wù)，肯定有它的必要性，所以還是決定騰出時(shí)間好好學(xué)一學(xué)。
第一天報(bào)到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)來的同事不少，大家坐在一起交流，有的聊教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的說管理上的困惑。聽他們講的那些事，自己也覺得挺受啟發(fā)。后來正式開課了，主講老師講得很細(xì)致，從政策解讀到具體案例分析，都讓人覺得干貨滿滿。特別是關(guān)于學(xué)生心理健康這部分內(nèi)容，以前自己確實(shí)沒太深入研究過，現(xiàn)在看來，確實(shí)有必要加強(qiáng)這方面的關(guān)注。
不過說實(shí)話，剛開始聽的時(shí)候，腦子里還是有不少雜念，想著學(xué)校的日常事務(wù)，擔(dān)心回去后能不能落實(shí)到位。但隨著課程的推進(jìn)，慢慢就沉浸進(jìn)去了。尤其是看到一些成功的實(shí)踐案例，就忍不住想，要是我們學(xué)校也能這樣就好了。當(dāng)然，光聽課是不夠的，還得結(jié)合實(shí)際情況去琢磨怎么用。
培訓(xùn)期間還安排了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如小組討論、實(shí)地考察什么的。這些活動(dòng)特別有意思，大家可以把自己的想法拿出來分享，還能互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。記得有個(gè)小組討論時(shí)，有人提到他們學(xué)校通過家校合作解決了不少問題，我覺得這個(gè)思路挺好，值得借鑒。
回頭想想，這次培訓(xùn)收獲還是蠻大的。不僅學(xué)到了新知識，還結(jié)識了不少同行朋友。當(dāng)然，關(guān)鍵還是要看回去之后能不能把這些學(xué)到的東西真正用起來。如果能堅(jiān)持下去，相信會對今后的工作有很大幫助。
校長工作總結(jié)開頭怎么寫【篇5】 1600字
20**年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20**年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
篇5寫作要點(diǎn)140人覺得有用
校長工作總結(jié)開頭部分該怎么寫，這確實(shí)是個(gè)值得琢磨的問題。寫好這部分內(nèi)容，得先把這一年的工作脈絡(luò)理清楚，不然很容易遺漏重要事項(xiàng)。比如剛接手這份工作的時(shí)候，面對學(xué)校的各種事務(wù)，難免有些手忙腳亂，但慢慢就找到了門路。
開頭這部分最好能帶點(diǎn)概述性質(zhì)，把工作的背景說一下。比如說這一年的教育政策有什么新的變化，這對學(xué)校的管理帶來了哪些挑戰(zhàn)。記得去年我剛開始寫的時(shí)候，總想著開門見山，結(jié)果寫得過于簡略，后來才發(fā)現(xiàn)這樣沒法給接下來的內(nèi)容做好鋪墊。
提到具體的工作，不妨從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手，像是教學(xué)改革，師資隊(duì)伍建設(shè)，還有學(xué)生管理方面的措施。當(dāng)然了，每個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況不一樣，所以具體的內(nèi)容還得結(jié)合自身的情況來定。要是把別家的經(jīng)驗(yàn)照搬過來，那肯定不合適。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如在組織活動(dòng)的時(shí)候，可能有一些小插曲沒注意到。像有一次我們舉辦家長會，場地布置上出了點(diǎn)小狀況，雖然最后順利解決了，但當(dāng)時(shí)心里挺緊張的。這樣的經(jīng)歷其實(shí)也可以寫進(jìn)去，畢竟它反映了工作中的真實(shí)情況。
書寫注意事項(xiàng)：
寫開頭的時(shí)候，適當(dāng)?shù)囊靡恍?shù)據(jù)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如這學(xué)期學(xué)生的成績有了多大的提升，或者是參加各類競賽獲獎(jiǎng)的人數(shù)增加了多少。不過引用數(shù)據(jù)的時(shí)候要注意準(zhǔn)確性，千萬別弄錯(cuò)了數(shù)字，否則后面的內(nèi)容可信度就會打折扣。
執(zhí)行校長個(gè)人工作總結(jié)開頭怎么寫【篇6】 800字
篇6寫作要點(diǎn)158人覺得有用
在開始動(dòng)筆之前，得先把心態(tài)調(diào)整好，畢竟總結(jié)不是隨便寫寫就能交差的。執(zhí)行校長的工作總結(jié)，既要體現(xiàn)工作的深度，又要兼顧條理性，還得有點(diǎn)自己的特色。要是照搬照抄那些千篇一律的東西，領(lǐng)導(dǎo)看了怕是要打瞌睡。
開頭怎么寫？
別一上來就擺一堆數(shù)據(jù)，那樣顯得太死板?？梢陨晕⒗瓊€(gè)背景，比如說這段時(shí)間學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，或者是上級部門提出的新要求之類的。這樣既顯得有理有據(jù)，又能讓接下來的內(nèi)容有個(gè)鋪墊。當(dāng)然了，這里頭要注意平衡，別把背景說得太啰嗦，兩三句話點(diǎn)到為止就行。
接著就是概述工作情況了。這部分千萬不能籠統(tǒng)地講“做了很多事”，最好能具體一點(diǎn)，比如在某項(xiàng)活動(dòng)中采取了哪些措施，取得了怎樣的成效。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如本來想說教學(xué)管理的成果，結(jié)果扯到了后勤保障的事上。這種時(shí)候就需要停下來想想，是不是偏離了主題。
寫總結(jié)的時(shí)候很容易忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，光說“圓滿成功”四個(gè)字，可到底成功在哪？沒準(zhǔn)兒別人會追問具體的數(shù)字或者案例。所以呀，在描述成績的時(shí)候，最好能帶上一些關(guān)鍵指標(biāo)，這樣更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候千萬別忘了提存在的問題。這是個(gè)很微妙的地方，既要承認(rèn)不足，又不能說得太悲觀。比如，某個(gè)計(jì)劃實(shí)施過程中遇到了困難，那就簡單說一下原因，再強(qiáng)調(diào)下后續(xù)改進(jìn)的方向。如果實(shí)在想不出什么問題，也可以從外部環(huán)境找找理由，像是政策變化，資源分配不均啦之類。
