2025年度學(xué)校安全工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】3450字
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》《安全工作值班制度》、、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實(shí)行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《鐵西小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，
對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
由于校園地處街中心，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好
自己的人”，配合有關(guān)部門，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理， 學(xué)校采取了一系列措施：
（一）加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。按照《小學(xué)值勤人員管理規(guī)定》，
加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求每日一位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)段，有四至五人在門口進(jìn)行值班，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，教師外出由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)
外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長(zhǎng)來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
（二）加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離道路較近，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口安放了交通隔離欄，同時(shí)安排學(xué)校行政人員和幾名教師每日在校門口值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全，我校設(shè)臵一個(gè)專供教師車輛進(jìn)出的校門，把教師車輛進(jìn)出同學(xué)生進(jìn)出徹底分開，排除了可能存在的安全隱患，此舉受到了師生、家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
（三）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng)，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同
時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
（五）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評(píng)，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
（六）加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
（七）加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，配臵了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品，由總務(wù)處統(tǒng)一采購(gòu)，并設(shè)立化學(xué)品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
（一）是利用每?jī)芍苤苁紩?huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì)，班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
（二）是廣泛利用講座、校園電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性
（三）根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等；每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師
生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，請(qǐng)求幫助。
篇1寫作要點(diǎn)70人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得弄清楚總結(jié)到底是什么。簡(jiǎn)單說，總結(jié)就是把過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況做個(gè)歸納整理，找出成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。特別重要，尤其對(duì)于學(xué)校來說，每年都要做一次全面的安全總結(jié)。
一開始，得先把涉及的范圍搞明白。比如學(xué)校的安全工作，那肯定包括教學(xué)樓、宿舍、食堂這些地方，還有體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室操作等方面。要列出清單，把每個(gè)環(huán)節(jié)都涵蓋進(jìn)去。這一步要是漏了什么，后面寫起來就容易亂套。
接著就是收集材料了。平時(shí)有沒有發(fā)生過安全事故？處理得怎么樣？學(xué)生和教職工有沒有提出過什么建議？這些都需要記下來。最好能找相關(guān)的記錄，像會(huì)議紀(jì)要、檢查報(bào)告之類的，這樣寫起來更有依據(jù)。不過有時(shí)候資料可能散落在不同的地方，得花點(diǎn)時(shí)間去翻找，這就考驗(yàn)?zāi)托牧恕?/p>
接下來就是整理分析這部分。把收集到的信息分類整理，看看哪些做得好，哪些還需要改進(jìn)。比如說消防演練是不是定期開展了？監(jiān)控設(shè)備是否運(yùn)行正常？這里邊可能會(huì)遇到一些矛盾的地方，比如某項(xiàng)措施理論上很好，但實(shí)際上執(zhí)行起來卻不太順利。這時(shí)候就得仔細(xì)琢磨，到底是方法不對(duì)，還是資源不足？
寫的時(shí)候要注意語言要客觀公正。不能光說好話，也不能一味地批評(píng)。成績(jī)要說得具體一點(diǎn)，像是某次應(yīng)急疏散演習(xí)達(dá)到了預(yù)期效果，參與人數(shù)有多少，反應(yīng)速度如何等等。問題也要講清楚，比如某個(gè)區(qū)域的安全隱患一直沒解決，原因是什么，已經(jīng)采取了哪些措施。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能有一些量化指標(biāo)。比如全年一共組織了多少次安全培訓(xùn)，有多少人參加；一共排查出多少安全隱患，整改了多少個(gè)。數(shù)字最直觀，能讓讀者一眼看出成果大小。
還有就是要注意細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)小疏忽就可能導(dǎo)致大問題。比如門衛(wèi)登記本上簽名潦草不清，萬一出了事查起來會(huì)很麻煩。再比如滅火器的壓力表指針有時(shí)會(huì)跑偏，如果不及時(shí)校準(zhǔn)，關(guān)鍵時(shí)刻可能不起作用。這些問題看似不起眼，但積累起來就會(huì)出大事。
小編友情提醒：
寫完之后最好能讓同事幫忙看看。他們可能會(huì)從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題，或者給出改進(jìn)建議。畢竟一個(gè)人想的東西總是有限的，多聽聽別人的意見總歸是好的。
冬季學(xué)校安全工作總結(jié)格式怎么寫【篇2】 750字
一、11月2日召開全縣學(xué)校安全管理工作會(huì)議，啟動(dòng)教育系統(tǒng)“百日安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)，全面開展各類安全隱患排查和整改活動(dòng)，做到防患于未然。
同時(shí)，教育局組成四個(gè)檢查組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下鄉(xiāng)入校，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改情況進(jìn)行督查，確保一般隱患及時(shí)整改，重大隱患落實(shí)措施，確定責(zé)任人，整改。
二、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好落實(shí)。
11月15日召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專干會(huì)議，要求全縣各學(xué)校冬季安全工作抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的落實(shí):
一是積極預(yù)防災(zāi)害性天氣。要求各學(xué)校要密切關(guān)注氣象預(yù)報(bào)和天氣變化，完善各種應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間和課程安排。
二是確保冬季防火安全。各學(xué)校對(duì)防火、用電等設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器，禁止學(xué)生宿舍使用電暖扇取暖，禁止學(xué)生在宿舍私自用電，禁止學(xué)生將火種帶入宿舍。
三是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班、巡邏、夜間查鋪等各項(xiàng)管理制度，做好詳細(xì)的值班記錄。加強(qiáng)夜間校園安全巡查，認(rèn)真做好管理人員交接和巡查值班記錄，堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。
四是確保上下學(xué)交通安全。教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全，提醒家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車、拼裝車和報(bào)廢車。實(shí)行學(xué)生上下學(xué)低年級(jí)家長(zhǎng)接送和校門口教師輪流值班制度。
五是嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故。課間活動(dòng)時(shí)間，安排專人負(fù)責(zé)樓梯間、教室、校園等人員密集場(chǎng)所的安全巡查；學(xué)生在上操、集會(huì)、放學(xué)或晚自習(xí)下課等上下樓梯時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓道逐次下樓；寄宿制學(xué)校學(xué)生晚間自習(xí)不能超過規(guī)定時(shí)間，且必須有教師值班；下晚自習(xí)時(shí)，教師必須與學(xué)生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
篇2寫作要點(diǎn)84人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么。簡(jiǎn)單說，總結(jié)就是把過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或者活動(dòng)做個(gè)回顧，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足。要是寫得好，不僅能給自己一個(gè)交代，還能讓別人知道你是怎么想的。
開頭怎么寫？
開頭這部分不用太復(fù)雜，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地介紹一下背景，比如時(shí)間范圍、涉及的主要工作或者任務(wù)。比如，“____年的冬季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里，我們學(xué)校的各項(xiàng)安全工作都按照計(jì)劃推進(jìn)?！边@里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些人在寫的時(shí)候可能會(huì)漏掉具體的年份，結(jié)果就會(huì)顯得模糊不清，影響整體效果。
正文怎么寫？
正文才是重頭戲，這里得把具體的工作內(nèi)容一條條列出來。比如安全檢查的次數(shù)、發(fā)現(xiàn)的問題以及解決的辦法。這里有一個(gè)小陷阱，有些人喜歡一口氣寫很多，結(jié)果越寫越亂，反而抓不住重點(diǎn)。所以建議大家分點(diǎn)寫，每一點(diǎn)控制在兩三句話左右。比如，“每周組織一次全校范圍內(nèi)的安全隱患排查，共查出12處需要整改的地方，其中5處在當(dāng)天完成整改?！?/p>
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)能給總結(jié)增加說服力，但也不能濫用。像上面提到的安全隱患排查，如果能附上具體的數(shù)字，那整個(gè)總結(jié)看起來會(huì)更有分量。不過，有些人在寫的時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)明單位，比如說是多少個(gè)隱患還是多少項(xiàng)措施，這就有點(diǎn)不嚴(yán)謹(jǐn)了。
最后說說結(jié)尾。結(jié)尾不用太長(zhǎng)，主要是強(qiáng)調(diào)一下成果或者對(duì)未來工作的展望。比如，“通過一學(xué)期的努力，全校師生的安全意識(shí)明顯提高，接下來我們將繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成果，確保下學(xué)期的安全管理工作更加扎實(shí)?！边@里有個(gè)小問題，有些人可能習(xí)慣性地加上一句“期待未來”，但這其實(shí)有點(diǎn)多余，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說了展望，再加一句反而顯得啰嗦。
學(xué)校安全季度工作總結(jié)格式怎么寫【篇3】 1550字
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，全面消除安全事故隱患，杜絕事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)文件精神，以及市教體局、鎮(zhèn)中心校的安排部署和具體要求，結(jié)合我校的實(shí)際，狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患，新學(xué)期開始我校認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式大整治、大排查工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性，保持高度警惕，切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，及時(shí)消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
(一)第一階段，宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì)，校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)會(huì)議精神，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際作具體布置：
1、各班召開“珍愛生命，安全第一”為主題的班會(huì);
2、每班出一期安全黑板報(bào);
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;
4、各班辦一期安全手抄報(bào);
5、舉行安全知識(shí)測(cè)試活動(dòng);
6、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
(二)第二階段，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部自查與整改。
開學(xué)第二周為班級(jí)、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室、公共設(shè)施的自查階段，對(duì)自查出的問題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)不能徹底排查的安全隱患必須書面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施，限期整改。
(三)第三階段，拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對(duì)學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：
(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和人員，強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)安全工作的管理和督查，做到工作落實(shí)到人，職責(zé)明確，責(zé)任到人。
(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅。現(xiàn)能夠保證師生使用時(shí)的安全。
(3)消防安全。我校定期檢查人員相對(duì)集中或可造成安全事故的場(chǎng)所，如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì)議廳、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉(zhuǎn)向平臺(tái)處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人，確保防火安全。
(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)有關(guān)資料齊全，保存完好。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理，對(duì)炊事人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生知識(shí)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我防范意識(shí)和能力的教育，不食用來歷不明的食物。
(5)交通安全。嚴(yán)禁師生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全，堅(jiān)決禁止雇傭或使用報(bào)廢車、拼裝車、未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴(yán)格按照核定人數(shù)載客，無超員現(xiàn)象。
(6)學(xué)校周邊環(huán)境安全。學(xué)校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，堅(jiān)決取締了學(xué)校周邊違法的場(chǎng)所;門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定查驗(yàn)來訪人員身份證，嚴(yán)格履行登記手續(xù)，防止非教學(xué)用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，學(xué)校周邊環(huán)境目前良好。
(7)其它安全。加強(qiáng)師生心理健康教育，杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。
篇3寫作要點(diǎn)192人覺得有用
在學(xué)校里，每個(gè)季度結(jié)束的時(shí)候都會(huì)寫個(gè)總結(jié)，這個(gè)總結(jié)可不是隨便寫的，得有點(diǎn)講究。開頭，就得先把這段時(shí)間的情況簡(jiǎn)單說一下，比如說這三個(gè)月都干了些什么事，有哪些活動(dòng)。比如說開展的安全教育講座，還有定期檢查消防器材之類的。
接下來這部分就比較重要了，得把做的那些工作具體羅列出來。像我們學(xué)校的例子，每個(gè)月都有組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練，這個(gè)就需要詳細(xì)描述一下，包括演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有演練的效果怎么樣。要是有什么特別的情況，比如有學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)得很積極，也可以提一提。另外，安全檢查也是重點(diǎn)，檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題以及整改的結(jié)果都要寫清楚。
在寫這部分的時(shí)候，要注意條理清晰，不能東一句西一句的。比如，先寫檢查的內(nèi)容，再寫發(fā)現(xiàn)問題，接著就是怎么解決這些問題。這樣看起來才不會(huì)亂。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)把順序搞混，比如把解決問題的過程寫到發(fā)現(xiàn)問題前面去了，這就不太好。
后面這部分就可以寫寫取得的成績(jī)了，畢竟做了這么多工作，肯定會(huì)有成果的。比如說通過一系列的安全措施，校園內(nèi)沒有發(fā)生重大安全事故，這就是一個(gè)很大的成就。不過有時(shí)候在寫成績(jī)的時(shí)候，可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像是具體的數(shù)字或者是某些重要的事件，這就需要仔細(xì)核對(duì)一下。
最后這部分可以稍微展望一下下一個(gè)季度的工作方向，比如說打算繼續(xù)加強(qiáng)哪方面的安全管理，或者是計(jì)劃開展什么樣的新活動(dòng)。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里，可能會(huì)忘記補(bǔ)充一些關(guān)鍵的信息，像是具體的活動(dòng)名稱或者是預(yù)計(jì)的參與人數(shù)，這就需要注意補(bǔ)全了。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能多看看以前的材料，這樣既能找到靈感，也能避免遺漏重要的事情。不過有時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，就把一些重要的細(xì)節(jié)給忽略了，這就不太好了。所以寫完之后一定要認(rèn)真檢查一遍，確保所有的內(nèi)容都完整無缺。
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫【篇4】 750字
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦校怀龅伢w現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3——6年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報(bào)。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月22日，我們結(jié)合安全月教育專題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修，以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。
四、加大值班力度
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
篇4寫作要點(diǎn)207人覺得有用
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)開展后，不少人都想知道該怎么寫總結(jié)。其實(shí)總結(jié)，關(guān)鍵在于條理清晰，把事情說清楚就行。寫的時(shí)候，得先把活動(dòng)的目的弄明白，比如這次安全生產(chǎn)月的主題是什么，是為了提升安全意識(shí)還是排查隱患。明確了這個(gè)，后面就好寫了。
活動(dòng)過程中肯定有不少亮點(diǎn)，像是組織了哪些培訓(xùn)、搞了哪些演練，還有大家參與的積極性怎么樣，這些都得記下來。要是活動(dòng)期間發(fā)現(xiàn)了一些問題，也要如實(shí)反映，不然總結(jié)就顯得不完整。記得把過程描述清楚，尤其是那些比較重要的環(huán)節(jié)，最好能配上具體的數(shù)據(jù)，這樣更有說服力。
寫總結(jié)的時(shí)候，有些細(xì)節(jié)千萬不能漏掉。比如，活動(dòng)中邀請(qǐng)了哪位領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，他們說了些什么，還有活動(dòng)結(jié)束后有沒有什么后續(xù)措施。這些都能體現(xiàn)工作的深度和廣度。另外，寫的時(shí)候別光顧著羅列事實(shí)，得有自己的看法，比如通過這次活動(dòng)，大家的安全觀念是不是有所轉(zhuǎn)變，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)發(fā)現(xiàn)有些地方表述不太順暢，特別是涉及到一些專業(yè)術(shù)語的時(shí)候，容易出現(xiàn)拗口的句子。這時(shí)不妨換個(gè)說法，用更通俗易懂的話重新組織一下。還有就是，寫總結(jié)時(shí)別只盯著眼前的事，適當(dāng)展望一下未來也是必要的，比如接下來的工作重點(diǎn)該放在哪里，有什么計(jì)劃之類的。
寫總結(jié)時(shí)，還有一點(diǎn)很重要，那就是態(tài)度要誠(chéng)懇。如果活動(dòng)中有做得不到位的地方，坦白說出來也沒關(guān)系，畢竟總結(jié)不是為了歌功頌德，而是為了發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。當(dāng)然，寫完之后最好多檢查幾遍，因?yàn)橛袝r(shí)候一不小心就會(huì)把“設(shè)備維護(hù)”寫成“設(shè)備保護(hù)”，雖然意思差不多，但還是會(huì)讓看的人覺得有點(diǎn)奇怪。
小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)格式怎么寫【篇5】 1700字
一學(xué)期來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以平安和諧為核心。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，圍繞依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，明確工作責(zé)任，完善管理制度，努力探索創(chuàng)新工作，不斷鞏固成果，積極建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，并取得了一定成效。
一、重點(diǎn)工作方面：
本學(xué)期學(xué)校安全工作圍繞下面幾個(gè)重點(diǎn)積極開展活動(dòng)，并為創(chuàng)建平安和諧校園提供保障。
1、健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度，加強(qiáng)安全工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生安全。
2、深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練，把開展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。
3、嚴(yán)格實(shí)行晨檢制度，并執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。
4、開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育，開展心理健康教育。
三、具體工作開展：
（一）健全安全管理制度。
1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校，把創(chuàng)建平安校園工作作為我校安全工作的核心目標(biāo)，繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善工作條件，強(qiáng)化保障措施，創(chuàng)建良好安全教學(xué)環(huán)境。
2、強(qiáng)化意識(shí)，落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會(huì)必講”，牢固樹立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，確保安全是第一責(zé)任”的觀念，堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”，做到責(zé)任落實(shí)，人人有事管，事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度，通過層層簽訂責(zé)任狀，出了任何安全事故直接追究責(zé)任人，并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理，一學(xué)期來，沒有發(fā)生任何安全意外事故。
3、完善制度，細(xì)化措施。①依照國(guó)家法律法規(guī)的要求，學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法，全面制定對(duì)各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，探索根源，提出對(duì)策，創(chuàng)新解決，不斷提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中，注重過程，突出細(xì)節(jié)，落實(shí)到位，嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)”的辦法，規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)節(jié)。③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求，健全安全工作目標(biāo)考核制度，完善激勵(lì)措施，把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制。
（二）加強(qiáng)教育，突出重點(diǎn)
1、完善安全教育的陣地建設(shè)。（1）安全制度上墻，開辟專門的安全辦公場(chǎng)所，提高師生安全意識(shí)，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人。（2）充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)書、安全教育系列手冊(cè)、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)生的安全教育工作。（3）各班級(jí)堅(jiān)持每周兩次安全教育，并做好記錄，要求全面展開工作，避免疏漏。在今年九月份晉江受臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)的情況下，我校及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，采取果斷措施，把損失降低到最小程度。確保了全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念，增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)，提高安全行為能力。多次組織全體師生進(jìn)行緊急安全疏散演練，提高學(xué)生安全自護(hù)自救能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結(jié)合，突出重點(diǎn)。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩，注意實(shí)效，為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針。①學(xué)校與家庭充分合作，通過開家長(zhǎng)會(huì)，分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理致家長(zhǎng)書，與家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書等形式，共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全；②學(xué)校繼續(xù)配合相關(guān)部門分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問題，確保學(xué)生身心健康不受傷害。③學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，提高未成年人法制意識(shí)，利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢?cè)诰€”及學(xué)?！靶睦碜稍兪摇遍_展心理健康教育，應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化。④增設(shè)班級(jí)安全員，對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn)管理，讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘。
（三）工作求實(shí) 成效顯著
篇5寫作要點(diǎn)124人覺得有用
小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)格式怎么寫
學(xué)校安全工作是教育管理的重要部分，也是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫好安全工作總結(jié)，不僅需要掌握基本的寫作技巧，還需要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。今天就來聊聊如何寫出一份高質(zhì)量的安全工作總結(jié)。
先說說開頭部分吧。一般情況下，開頭要簡(jiǎn)明扼要地概述這段時(shí)間內(nèi)學(xué)校的安全狀況，比如有沒有發(fā)生大的安全事故，整體安全形勢(shì)如何。這部分內(nèi)容不宜太復(fù)雜，重點(diǎn)是讓讀者了解基本情況。有時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而啰嗦，反而影響了整體效果。比如有的人在描述安全形勢(shì)時(shí)，會(huì)列出一堆數(shù)字，但其實(shí)這些數(shù)字并沒有什么實(shí)際意義，只是為了讓內(nèi)容看起來更充實(shí)。
接著就是具體工作的回顧了。這部分要詳細(xì)列舉學(xué)校在安全管理方面的具體措施，比如定期開展安全教育活動(dòng)、組織應(yīng)急演練、加強(qiáng)校園周邊巡邏等等。這里需要注意的是，不要只是簡(jiǎn)單羅列，而是要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行描述。比如，在開展安全教育時(shí)，除了常規(guī)的講座和宣傳，還可以提到一些創(chuàng)新的做法，比如利用多媒體技術(shù)制作互動(dòng)課件，這樣能提高學(xué)生的參與度。不過有時(shí)候，寫作者可能會(huì)忽略細(xì)節(jié)，比如忘記注明具體的時(shí)間或者地點(diǎn)，這就容易讓讀者感到困惑。
接下來就是成效部分了。這一部分主要介紹通過上述措施取得了哪些成果。比如減少了安全隱患、提升了師生的安全意識(shí)等等。要注意的是，這里的成效一定要真實(shí)可信，不能夸大其詞。如果確實(shí)存在一些不足之處，也可以適當(dāng)提及，但要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)采取了哪些改進(jìn)措施。有時(shí)候，寫作者可能會(huì)為了突出成績(jī)，把一些不太相關(guān)的事情也寫進(jìn)去，這就顯得有些牽強(qiáng)了。
最后是下一步的工作計(jì)劃。這部分主要是對(duì)未來工作的展望，比如繼續(xù)深化安全教育、完善應(yīng)急預(yù)案等。寫這部分的時(shí)候，要結(jié)合當(dāng)前存在的問題和未來的發(fā)展趨勢(shì)，提出切實(shí)可行的方案。當(dāng)然，寫作者可能會(huì)遇到一些困難，比如資源有限、人手不足等，但這并不是借口，可以通過合理調(diào)配現(xiàn)有資源來解決。
學(xué)校安全教育工作總結(jié)格式怎么寫【篇6】 1350字
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的：
1、每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周，即進(jìn)行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如交通、防火等;召開大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育，并通過大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性，教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭，對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決離棄管制刀具，爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校專門安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度，使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即：長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí)，豐富了師生的安全知識(shí)，掀起了校園安全教育的高潮。
4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。
5、利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況，我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
7、通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
通過安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)市級(jí)示范村小活動(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開創(chuàng)何口中心小學(xué)安全工作新局面。
篇6寫作要點(diǎn)228人覺得有用
學(xué)校安全教育工作在日常管理中占據(jù)重要位置，如何寫好一份總結(jié)，對(duì)于提升工作效率和改進(jìn)工作方式都有幫助。寫總結(jié)時(shí)，第一步是要明確目的，就是要把這一階段的工作情況梳理清楚，既要反映成績(jī)，也要指出不足。
回顧整個(gè)學(xué)期的安全教育活動(dòng)，需要從幾個(gè)方面入手。比如，是否完成了預(yù)定的目標(biāo)，有哪些具體的措施實(shí)施了，還有哪些地方存在漏洞。這些內(nèi)容得一一對(duì)應(yīng)起來，不能遺漏。有時(shí)候，如果只顧著描述做了什么，卻忘了說效果怎么樣，這樣就顯得單薄了。另外，數(shù)字能體現(xiàn)很多東西，像組織了多少次講座，參與的學(xué)生有多少人，這些都是很直觀的數(shù)據(jù)。
在記錄過程中，可能會(huì)遇到一些情況，比如說某個(gè)活動(dòng)的效果比預(yù)期差一點(diǎn)，這時(shí)就要仔細(xì)分析原因，是宣傳不到位，還是學(xué)生興趣不高？如果是前者，下次就得加大宣傳力度；如果是后者，可能要考慮調(diào)整活動(dòng)形式。這里有個(gè)需要注意的地方，有些細(xì)節(jié)容易被忽略，例如活動(dòng)的時(shí)間安排，是不是跟其他課程沖突了？要是沒注意到這一點(diǎn)，很可能導(dǎo)致參與率不高。
安全教育不只是課堂上的事，它還涉及到校園環(huán)境的安全隱患排查。在這方面，定期檢查是很關(guān)鍵的，包括消防設(shè)施是否完好，樓梯扶手是否牢固等等。要是檢查不到位，一旦出了問題，后果不堪設(shè)想。所以每次檢查都要認(rèn)真對(duì)待，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
有時(shí)候，為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，會(huì)組織一些模擬演練，像火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)之類的。這類活動(dòng)很重要，但要注意的是，演練前要提前通知學(xué)生，讓他們有所準(zhǔn)備，不然可能會(huì)引起恐慌。還有，演練結(jié)束后，最好能有個(gè)總結(jié)會(huì)，讓大家談?wù)劯惺?，看看還有什么地方可以改進(jìn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意語言的準(zhǔn)確性，避免含糊其辭。比如，“大部分同學(xué)都參加了”，不如說“約90%的同學(xué)參與了”。這樣的表達(dá)更具體，也更有說服力。不過有時(shí)候，由于時(shí)間緊迫，可能會(huì)出現(xiàn)措辭不當(dāng)?shù)那闆r，這就需要事后多檢查幾遍。
小編友情提醒：
總結(jié)不是寫完就完事了，更重要的是后續(xù)行動(dòng)。要把總結(jié)里的建議落實(shí)到實(shí)際工作中去，這樣才能真正起到作用。
