學(xué)生管理工作總結(jié)怎么寫 【篇1】650字
一是細(xì)化學(xué)生日常管理。
建立健全班主任和紀(jì)檢教師值班制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷假制度。在每節(jié)課，每次晚自習(xí)都有班級(jí)檢查記錄表，記錄班級(jí)遲到、請(qǐng)假、曠課的學(xué)生姓名，全面全時(shí)段的掌控所有學(xué)生狀況。對(duì)住校學(xué)生熄燈就寢后，也都每個(gè)宿舍逐一核對(duì)就寢人數(shù)。
二是強(qiáng)化平安校園建設(shè)。
組織班主任老師對(duì)教室、實(shí)訓(xùn)室及男女生宿舍進(jìn)行常態(tài)化檢查，檢查違章用電、宿舍飲酒、管制刀具、安全隱患等。
三是利用文體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生教育工作。
結(jié)合學(xué)院青春嘉年華系列活動(dòng)，系團(tuán)總支組織了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。組織了校園拍客大賽、經(jīng)典詩歌誦讀、原創(chuàng)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、校徽制作大賽、校園籃球比賽、校園十佳歌手大賽等活動(dòng)。豐富了學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四是對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育管理。
針對(duì)違紀(jì)同學(xué)，及時(shí)與家長溝通，學(xué)生違紀(jì)后，不僅及時(shí)給予教育處分，同時(shí)也積極鼓勵(lì)違紀(jì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，并通過班會(huì)等形式開展教育工作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為的危害，起到教育其他同學(xué)的警示作用。
五是建立“班級(jí)家長微信群”。
促進(jìn)班級(jí)管理。在全系所有班級(jí)建立“班級(jí)家長微信群”，班主任們通過這種快捷高效的溝通渠道與學(xué)生家長及時(shí)溝通，形成合力，家校共育。同時(shí)班主任也把學(xué)校里的教育教學(xué)活動(dòng)及政策明確的告知學(xué)生家長，讓家長們及時(shí)了解相關(guān)信息，減少不必要的誤解，增加對(duì)學(xué)校的全面認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的信任，從而也更加配合學(xué)校的工作。此外還在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)一些學(xué)校的發(fā)展成就，不僅宣傳了學(xué)校，而且還促進(jìn)學(xué)校招生的工作。
學(xué)生管理
篇1寫作要點(diǎn)82人覺得有用
學(xué)生管理工作總結(jié)該怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜的。既要能體現(xiàn)工作成果，還得把過程說清楚，不然領(lǐng)導(dǎo)看了不明白，自己回頭也記不住干了什么。我這些年摸索下來，覺得有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)得把握好。
先說開頭部分吧。不少人都喜歡上來就堆砌一堆背景介紹，什么學(xué)校規(guī)模多大，學(xué)生人數(shù)多少，其實(shí)這些不是重點(diǎn)。開頭最好直接切入主題，比如“本學(xué)期學(xué)生管理工作圍繞‘安全第一，教育為本’的原則展開”。這樣既明確了方向，又顯得言簡意賅。
接著就是具體工作的描述了。這部分最容易出問題是東一榔頭西一棒子，沒個(gè)條理。建議大家按照時(shí)間順序來寫，這樣邏輯比較清晰。比如，“開學(xué)初針對(duì)新生開展了安全教育講座，提高了學(xué)生的防范意識(shí)。”“期中組織了兩次大型活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力?！边@樣的表述既能展現(xiàn)階段性成果，也能避免遺漏重要環(huán)節(jié)。
還有一個(gè)容易忽視的地方，就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。如果工作中涉及到了具體的數(shù)字，一定要寫進(jìn)去?！叭旯蔡幚韺W(xué)生違紀(jì)事件15起，其中大部分通過談話教育解決。”這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說服力。
結(jié)尾怎么寫？
別忘了提一下未來的工作計(jì)劃。比如“下學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)家校溝通，探索更多有效的管理方式?！边@不僅給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代，也能讓自己有個(gè)明確的方向。
寫總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小狀況。比如有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)把一句話拉得很長，結(jié)果自己都看不太明白說的是什么。還有時(shí)候可能因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫了幾個(gè)字就交差了，回頭一看發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的事情。這些問題其實(shí)都挺正常的，只要下次注意就好。
大學(xué)生寢室管理工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1100字
“室潔書香有夢(mèng)亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在xx—____度下學(xué)期被評(píng)為內(nèi)江師范學(xué)院四星級(jí)文明寢室。
室長作為班委干部，應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號(hào)召力，寢室同學(xué)或多或少會(huì)向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動(dòng)，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對(duì)學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對(duì)生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。對(duì)于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實(shí)確實(shí)這樣，莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此，加強(qiáng)宿舍的安全管理，尤其是對(duì)室友的防火安全教育和防火安全知識(shí)的宣傳。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務(wù)、取得成績的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。
篇2寫作要點(diǎn)45人覺得有用
大學(xué)生寢室管理的工作總結(jié)其實(shí)挺有講究的，要是寫得不好，領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒底，自己也顯得沒條理。開頭這部分得先把背景交代清楚，像是這個(gè)學(xué)期寢室管理的大方向是什么，學(xué)校對(duì)這方面有什么要求，還有就是咱們班里學(xué)生的情況，男生多還是女生多，有沒有特別調(diào)皮的學(xué)生，這些都是需要說一說的。
接著就要談具體的措施了，比如說我們是怎么開展工作的，每天晚上查寢的時(shí)候是不是都堅(jiān)持到位了，有沒有碰到什么特殊情況，像有的學(xué)生晚歸，或者宿舍衛(wèi)生特別差之類的問題。這里要注意，措施不能太籠統(tǒng)，得具體到某個(gè)時(shí)間段做了什么事，比如三月份開始實(shí)行每周兩次的安全檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)宿舍電線老化比較嚴(yán)重，然后就及時(shí)聯(lián)系后勤部門處理了。
說到成績，就不能光說好聽的話，得拿出真憑實(shí)據(jù)。比如說寢室的平均衛(wèi)生評(píng)分提高了多少分，學(xué)生的違紀(jì)次數(shù)比上個(gè)學(xué)期減少了百分之多少，這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。當(dāng)然，成績部分也不能吹得太過了，不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你在夸大事實(shí)。
接下來就是問題部分了，每個(gè)寢室管理肯定都有自己的短板。比如有的宿舍紀(jì)律確實(shí)不太好，經(jīng)常有人打游戲聲音太大影響別人休息；還有的宿舍安全意識(shí)不高，私拉亂接電線的現(xiàn)象屢禁不止。這些問題一定要實(shí)事求是地提出來，而且要給出初步的想法，準(zhǔn)備怎么去解決這些問題，而不是只說問題不管后續(xù)。
至于經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分，就得結(jié)合實(shí)際情況來寫了。比如說通過這次管理，咱們發(fā)現(xiàn)溝通很重要，如果平時(shí)跟學(xué)生們多聊聊，了解他們的想法，很多事情就能提前預(yù)防。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)寢室出了問題，其他寢室的室友也會(huì)受到影響，所以大家得齊心協(xié)力才行。
最后這部分，就是展望未來了?？梢韵胂胂聜€(gè)學(xué)期該怎么改進(jìn)工作，比如加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，定期開個(gè)家長會(huì)啥的，讓家長們也能參與到孩子的寢室管理中來。另外，也可以考慮引入一些新的管理方法，比如利用手機(jī)軟件來監(jiān)控學(xué)生的作息時(shí)間，這樣既能提高效率，又能減輕輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān)。
寫總結(jié)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)最好控制在一千字以內(nèi)，太多的話領(lǐng)導(dǎo)可能沒耐心看，太少又怕表達(dá)不清楚。字體大小也要注意，一般用五號(hào)字就行，行距保持在固定值，這樣看起來清爽利落。還有，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要用得規(guī)范，逗號(hào)、句號(hào)之類的別混著用，不然看著很亂。
高中班主任學(xué)生管理工作總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
高一下學(xué)期期末班主任工作總結(jié) 擔(dān)任班主任工作以來，在我的心里，一直裝著這樣一句話：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。在班主任工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學(xué)生。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、學(xué)會(huì)關(guān)愛，營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。
一個(gè)班，就是一個(gè)大家庭。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的，團(tuán)結(jié)向上的。
1、“偏愛”后進(jìn)生。
在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，
對(duì)這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)班干部管理能力。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗 “施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化，不斷提高
高中班主任學(xué)生管理工作總結(jié)
篇3寫作要點(diǎn)129人覺得有用
做一名高中班主任，學(xué)生管理這塊的工作頭緒繁多，得講究方法。每個(gè)班的情況都不一樣，所以總結(jié)不能千篇一律。我一般會(huì)從幾個(gè)角度去梳理，一個(gè)是學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，這需要平時(shí)多觀察記錄，比如誰上課愛說話，誰經(jīng)常遲到，這些情況得心中有數(shù)。另一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績，成績波動(dòng)背后可能有各種原因，得找機(jī)會(huì)跟學(xué)生聊聊，了解他們的想法。
還有就是班級(jí)氛圍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體很重要。要是發(fā)現(xiàn)班里有人鬧矛盾了，就得及時(shí)調(diào)解，不然會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的凝聚力。處理這些問題時(shí)，要注意方式方法，不能簡單粗暴地批評(píng)，得讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí)還能接受建議。
記得有一次，有個(gè)學(xué)生因?yàn)榭荚嚊]考好情緒低落，我就主動(dòng)找他談心，幫他分析原因。后來他還真慢慢調(diào)整過來了，成績也有所提升。這種事例在總結(jié)里可以提一下，但不能太具體，畢竟涉及個(gè)人隱私。
書寫注意事項(xiàng)：
家長那邊也不能忽視。有些家長可能不太配合學(xué)校的教育工作，這時(shí)候就需要耐心溝通，讓他們理解學(xué)校的做法。其實(shí)很多家長也是為了孩子好，只是表達(dá)方式可能不太恰當(dāng)。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié)，比如時(shí)間久了就把一些重要事件記混了。所以平時(shí)最好養(yǎng)成寫工作日志的習(xí)慣，把每天發(fā)生的事都簡單記下來，這樣到寫總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。不過也有時(shí)候會(huì)不小心寫錯(cuò)字，比如把“紀(jì)律”寫成“紀(jì)律”，雖然不影響理解，但還是需要注意。
總結(jié)里還可以提到一些計(jì)劃性的內(nèi)容，比如接下來打算采取什么措施來改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢竟學(xué)生管理工作不是一蹴而就的，需要持續(xù)努力。但要注意不要把計(jì)劃寫得太空泛，得結(jié)合實(shí)際情況來制定具體方案。
學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 850字
學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)
述職報(bào)告
高二年級(jí)干事
在過去的一學(xué)期，我分管高二（ii）部學(xué)生常規(guī)管理工作，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我在將這學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作情況述職如下：
一、學(xué)理論，讀法規(guī)，努力提高管理能力
積極主動(dòng)參加學(xué)校各類理論學(xué)習(xí)，研讀《義務(wù)教育法》等各類有關(guān)學(xué)生的法律、法規(guī)，并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻芾碚?，我努力在工作中起到模范帶頭作用。勤勉自勵(lì)，嚴(yán)格要求自己。積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)生，關(guān)心教師，指導(dǎo)班級(jí)開展活動(dòng)。
二、研學(xué)生，引教師，積極開展各項(xiàng)工作
“從群眾中來，到群眾中去”我是工作的基本方法。每天不少于四次的教室觀察，每周不少于一次的班主任交流，每月不少于一次的學(xué)生調(diào)研，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，并注意總結(jié)。積極協(xié)調(diào)好學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師的關(guān)系。指導(dǎo)班級(jí)開展多種寓教于樂的德育活動(dòng)，我們先后開展了 “愛我祖國”演講比賽，“文明禮貌月”活動(dòng)，“培養(yǎng)民族精神月”讀書活動(dòng)，迎國慶六十周年知識(shí)競賽活動(dòng)，班級(jí)紅色歌曲合唱對(duì)抗賽，武警中隊(duì)觀摩活動(dòng)，這一系列活動(dòng)，既豐富了學(xué)生們的課余生活又營造了校園的文化環(huán)境。同時(shí)每月一次的班級(jí)黑板報(bào)、文明教室、文明宿舍等檢查評(píng)比，有力地促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
通過電視講話、動(dòng)員大會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等德育活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育和管理，在一學(xué)期中，本部沒有發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)生的遵章守紀(jì)、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)都得到了進(jìn)一步的提高。
三、視過去，看將來，主動(dòng)瞄準(zhǔn)以后工作
一學(xué)期時(shí)間，僅僅是學(xué)生的三年高中學(xué)生的一個(gè)階段，教育的長期性和復(fù)雜性特點(diǎn)告訴我，在今后的工作中還要不斷學(xué)習(xí)，加大對(duì)工作開展的力度與深度，對(duì)學(xué)生的思想教育工作要系統(tǒng)化、科學(xué)化，與各班主任老師的聯(lián)系人本化、小編和諧化。
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篇4寫作要點(diǎn)123人覺得有用
學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)到底是什么東西。說白了，就是把過去一段時(shí)間的工作情況整理出來，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。這可不是簡單的羅列事情，而是要把工作中的重點(diǎn)提煉出來。
做學(xué)生常規(guī)管理這一塊兒，日常工作瑣碎又繁雜，涉及面廣，從日常行為規(guī)范到思想教育，再到班級(jí)文化建設(shè)，方方面面都要兼顧。寫總結(jié)的時(shí)候，就得把這些工作內(nèi)容都涵蓋進(jìn)去。比如，可以先回顧一下這段時(shí)間內(nèi)開展的主要活動(dòng)，像是主題班會(huì)、紀(jì)律檢查之類的，然后講講活動(dòng)中取得的效果。如果某次班會(huì)特別成功，那就可以詳細(xì)描述下當(dāng)時(shí)是怎么組織的，用了什么方法，學(xué)生們反應(yīng)如何。要是某些方面存在問題，也得寫出來，比如紀(jì)律檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)，當(dāng)時(shí)采取了什么措施去解決。
總結(jié)里頭最好能有一些具體的數(shù)字來支撐你的敘述。比如，某段時(shí)間內(nèi)組織了多少次集體活動(dòng)，參與的學(xué)生人數(shù)有多少，通過這些活動(dòng)有多少學(xué)生的行為有了明顯改善。這樣不僅能讓別人看到工作的成效，也能讓自己清楚地知道工作進(jìn)展到了哪一步。
寫總結(jié)的時(shí)候，得注意語言的表達(dá)。有的時(shí)候，為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)問題的重要性，可能會(huì)用一些比較強(qiáng)烈的措辭，但要注意把握分寸，別讓人覺得太過夸張。比如寫到某項(xiàng)工作難度大時(shí)，直接說“這項(xiàng)工作簡直難于登天”，這就有點(diǎn)過了?？梢愿某伞斑@項(xiàng)工作確實(shí)存在不小的挑戰(zhàn)”，這樣既表達(dá)了困難程度，又顯得更為平實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里頭還可以加入一些個(gè)人的感受。畢竟，做學(xué)生管理工作，很多時(shí)候需要跟學(xué)生打交道，難免會(huì)遇到各種各樣的情況。比如，有一次處理學(xué)生矛盾時(shí)，本來以為挺棘手的，結(jié)果最后通過耐心溝通解決了，這件事就值得記錄下來。不過，這里頭要注意的是，感受部分不宜過多，否則容易喧賓奪主，影響總結(jié)的整體效果。
有時(shí)候，寫總結(jié)可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫，草草了事。這種情況就很容易導(dǎo)致總結(jié)寫得不完整，甚至遺漏掉一些重要的工作內(nèi)容。所以，平時(shí)工作中就要養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣，把每次活動(dòng)的情況都記下來，這樣寫總結(jié)的時(shí)候就有據(jù)可查，不至于臨時(shí)抱佛腳。
大學(xué)生管理工作總結(jié)怎么寫【篇5】 4500字
過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?；?。
通過每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正常化和高效化
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。____年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?？傊?，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識(shí)。
四、嚴(yán)格日常管理，力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?；壍?。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，____年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外，我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè)，大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與各級(jí)有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫，遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃審核新生綠色通道，積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會(huì)接觸，拓寬視野，加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)體驗(yàn)，有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融，接受社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前，組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn)，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此，從低年紀(jì)起，我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動(dòng)，鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系08年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)?？梢哉f，我系師生關(guān)系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
篇5寫作要點(diǎn)60人覺得有用
大學(xué)生管理工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間的工作梳理清楚。平時(shí)的工作記錄不能丟，這是基礎(chǔ)。像每次活動(dòng)的策劃、執(zhí)行情況，還有學(xué)生反饋的問題，這些都得記下來。整理的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在問題解決上，看看哪些問題是反復(fù)出現(xiàn)的，有沒有好的辦法去應(yīng)對(duì)。
有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)要求寫得很詳細(xì)，這就得把具體措施、實(shí)施效果都說清楚。比如某個(gè)學(xué)生活動(dòng)，從開始到結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)都得描述一下，包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的突發(fā)狀況、活動(dòng)后的總結(jié)。要是活動(dòng)出了差錯(cuò)，得分析原因，是準(zhǔn)備工作沒做好還是其他因素影響的。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注重?cái)?shù)據(jù)的支持。像是參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果之類的，這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。不過要是數(shù)據(jù)不全，也不能亂編，可以適當(dāng)補(bǔ)充一些主觀評(píng)價(jià)，比如說學(xué)生們普遍反映活動(dòng)很有意義。
在寫的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題。比如有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注時(shí)間，導(dǎo)致前后順序有些混亂；也可能因?yàn)樘s，寫完后沒有仔細(xì)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方用詞不太恰當(dāng)。這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的措辭也要注意，盡量用正式一點(diǎn)的語言。畢竟這是工作匯報(bào)的一部分，不是個(gè)人日記。如果涉及到學(xué)生的具體情況，要注意保護(hù)隱私，不要隨意透露敏感信息。
有時(shí)候，總結(jié)寫得太多反而不好，重點(diǎn)要突出?？梢栽囍煤喚毜恼Z言概括主要成績和不足，再詳細(xì)說說具體的改進(jìn)措施。這樣既能讓讀者快速抓住重點(diǎn)，也能顯得條理清晰。
大學(xué)生酒店管理見習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
我是**大學(xué)酒店管理專業(yè)大四學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備畢業(yè)之際，在學(xué)校安排下我到**大酒店為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間分別到酒店的客房部、餐飲部和營銷部的總臺(tái)這三個(gè)部門進(jìn)行了學(xué)習(xí)，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)書本知識(shí)的一個(gè)很好的運(yùn)用機(jī)會(huì)，下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
其次是餐飲部。餐飲部是酒店內(nèi)員工最多、工作量也是最復(fù)雜最辛苦的部門。在這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)中，向資深的餐廳服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何擺臺(tái)、撤臺(tái)、點(diǎn)菜、上菜等一系列基本的餐廳服務(wù)方法。并對(duì)餐廳的服務(wù)流程有了進(jìn)一步的了解。
首先我到酒店先到客房部學(xué)習(xí)。在客房部，我向清掃員大姐和客房服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何對(duì)客房進(jìn)行清掃及查房。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規(guī)程。在客房部學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了酒店內(nèi)最基本的做床、衛(wèi)生間掃清及簡單的客房服務(wù)方法。使我對(duì)酒店出售的基本商品有了初步的了解。
最后是總臺(tái)?？偱_(tái)是一個(gè)酒店的門面，是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方?？偱_(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目，因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。在此段時(shí)間里，對(duì)酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。
短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這個(gè)工程中終于體會(huì)到工作與學(xué)習(xí)角色的不同之處，我不僅向酒店員工學(xué)習(xí)了酒店服務(wù)的基本方法和技巧，體會(huì)到應(yīng)該如何跟客人和同事交流和相處，更被酒店人員的無私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。
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關(guān)于大學(xué)生酒店管理見習(xí)報(bào)告總結(jié)該怎么寫，這事其實(shí)挺關(guān)鍵的。見習(xí)總結(jié)可不是單純記錄見習(xí)過程，它得能反映出你在實(shí)踐中到底學(xué)到了什么，還能不能應(yīng)用到未來的實(shí)際工作中去。這里頭學(xué)問可不少。
剛開始寫的時(shí)候，得先把見習(xí)期間接觸的工作內(nèi)容梳理清楚。比如你負(fù)責(zé)過前臺(tái)接待、客房服務(wù)還是宴會(huì)布置之類的，把這些都列出來。記得別光寫流水賬，得把每個(gè)工作環(huán)節(jié)的重點(diǎn)說透徹。像我在一家五星級(jí)酒店實(shí)習(xí)時(shí)，主要參與的是宴會(huì)布置這部分，當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)，布置場地其實(shí)不只是擺桌子那么簡單，燈光、音響、桌布顏色搭配都很講究，尤其是細(xì)節(jié)部分，稍不留神就可能影響整個(gè)效果。
還有就是，要把自己在實(shí)踐中學(xué)到的東西具體化。比如，我學(xué)到的如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，有一次宴會(huì)開始前突然停電，當(dāng)時(shí)我跟同事一起快速調(diào)整方案，最后通過備用電源保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，處理問題時(shí)不僅需要冷靜，還得有一定的應(yīng)變能力。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以談?wù)勛约旱母形?。畢竟見?xí)的目的不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是提升自我。像我這次見習(xí)就意識(shí)到，溝通技巧特別重要，無論是跟客人交流還是跟同事配合，都要做到清晰明了。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到一些小麻煩，比如有次因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)流程不太熟悉，導(dǎo)致工作效率降低，后來特意抽空請(qǐng)教了老員工，這才慢慢掌握了竅門。
不過寫總結(jié)的時(shí)候也要注意格式。有些同學(xué)喜歡把所有內(nèi)容一股腦兒堆在一起，這樣看起來會(huì)顯得亂糟糟的。建議可以按照工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、個(gè)人感悟這樣的順序來組織材料。當(dāng)然，也不是說非要完全照著這個(gè)框架走，只要能讓別人看明白就行。
還有個(gè)小提醒，寫總結(jié)時(shí)盡量避免用過于復(fù)雜的句子。像那種長句套短句的情況，雖然看著專業(yè)，但讀起來費(fèi)勁。像我第一次寫總結(jié)時(shí)就犯過這種毛病，后來改成了簡潔明了的表達(dá)方式，效果就好多了。
