20xx年度應急管理工作總結(jié)怎么寫（精選6篇）

20xx年度應急管理工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2100字

今年以來，我區(qū)應急管理工作在市委、市政府的領導和市應急辦的具體指導下，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，著力建立健全應急管理機構(gòu)，完善應急預案體系，加強應急預案演練，及時妥善處理應急突發(fā)事件，全區(qū)應急管理工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、切實做好應急管理工作

1、應急信息報送情況

今年我區(qū)共發(fā)生且向市委、市府上報xx起較大突發(fā)事件，分別是

xx月xx日xx事件;

xx月xx日xx事件;

......

此外，對于日常的工作信息，區(qū)總值均做到立即處理，及時協(xié)調(diào)有關部門，確保信息暢通、指揮有力。

2、突發(fā)事件風險隱患重點排查情況

根據(jù)省、市兩級政府關于突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作部署,xx區(qū)委、區(qū)政府高度重視，按照“重點領域、重點行業(yè)、專項突破、專項治理”的原則，在全區(qū)范圍內(nèi)對堤圍水庫等17個重點領域、重點行業(yè)開展了隱患排查和整改工作。經(jīng)區(qū)政府對各街道、部門排查上報的隱患項目進行篩選甄別，認為可能造成較大以上突發(fā)事件的主要有4類，分別是堤圍水庫類1項、油氣管道類10項、特種設備類(高壓電)1項、社會治安類1項，區(qū)政府一方面要求各責任單位嚴格落實屬地管理和行業(yè)主管責任，一方面主要針對這幾項重點隱患分別由幾位分管副區(qū)長親自部署、跟蹤督辦和整改。今年共排查出較大以上風險隱患或危險源14項,整改完成14項，整改率100%。對于排查出的風險隱患源,均及時成立了領導小組,制定了整改方案,明確整改責任單位和負責人，有效防范和杜絕了一些突發(fā)事件的發(fā)生。

3、積極開展應急知識宣傳培訓

近幾年，區(qū)政府認真組織實施了《______突發(fā)事件應對法》和《xx省突發(fā)事件應對條例》的宣教工作。一是翻印《______突發(fā)事件應對法》和《xx省突發(fā)事件應對條例》學習宣傳資料，發(fā)放到全區(qū)領導和機關工作人員手中，供領導干部和各部門學習使用，增強應急管理責任意識。二是對全區(qū)公務員和教師進行了公共危機管理知識的培訓，提高了各行政事業(yè)單位工作人員的公共危機管理責任意識。三是組織開展了系列防震減災應急知識宣傳活動。如為了讓廣大的人民群眾特別是中小學生掌握相關的應急知識, 10月26日上午，湛江市、xx區(qū)兩級應急辦根據(jù)《xx省第五屆“百人百場”應急知識宣講活動方案》文件要求，在xx區(qū)市四中開展了應急知識宣傳教育活動，主題圍繞衛(wèi)生防疫、中毒防疫與應急處理、緊急避險、應急救護、綜合應急等主題知識和生存技巧展開，市四中及該區(qū)各中小學教師和學生代表到場接受培訓。

4、認真開展應急救援與演練

近幾年，區(qū)政府及有關部門均組織了不同規(guī)模的應急救援演練活動，把演練重點放在學校、主要居民區(qū)及重要企業(yè)單位，如定期組織開展5.12防災減災日防震救援與演練宣教活動，通過組織地震應急避險、疏散演練等活動對廣大市民進行防震減災的逃生、救援等實用技能的教育。通過應急救援與演練，提高了企業(yè)員工、學校師生和廣大市民的安全防范意識，同時也鍛煉了各級領導處置各類突發(fā)事件的能力。

應急平臺建設方面，今年通過三次招標確定了中標單位，目前已與中標單位完成簽約，預計一個月左右完成建設。

二、積極做好區(qū)委、區(qū)政府階段重點工作

1、今年，xx省第十四屆運動會在我市舉行，我辦積極響應市委、市政府號召，積極配合區(qū)委、區(qū)政府的安保工作，以“服務湛江崛起、確保港城平安、喜迎省運會”為目標，做好省運會期間的安保工作。

2、根據(jù)《國務院安委會辦公室關于印發(fā)xx個危險化學品重點縣(市、區(qū))安全生產(chǎn)攻堅工作方案的通知》(安辦〔xxxx〕xx號)，我區(qū)在____年xx月被國務院安委辦確定為全國xx個危險化學品安全生產(chǎn)攻堅重點縣區(qū)之一。攻堅時間到今年底結(jié)束。我辦積極配合區(qū)委、區(qū)政府認真做好攻堅各項工作，截至目前，我區(qū)實現(xiàn)了轄區(qū)?；奉I域“零死亡”的目標。

3、區(qū)委、區(qū)政府為進一步提高城中村村(居)民宅基地依法建設和積極性，有效遏制城中村違法建設，鼓勵城中村村(居)民宅基地建房依法報建和違建舉報，xx區(qū)政府發(fā)出通知，對按照報建程序辦理建房手續(xù)、取得《建設工程施工許可證》的建房申請人，區(qū)政府每宗獎勵2萬元，對舉報違法建設、違法用地、非法倒賣土地等違法建設行為的舉報人，則給予3000元/宗的獎勵，由區(qū)違法建設核查工作組組織人員對舉報違法建設進行甄別、核查工作，區(qū)違法建設核查工作組下設辦公室，辦公室設在區(qū)總值班室，舉報違建由值班室登記，區(qū)違法建設核查組受理審核。截止xx月xxx日，值班室已登記xx違建舉報，符合核查條件的xx宗，已全部完成核查工作，對不符合核查條件的違建舉報我辦已轉(zhuǎn)至區(qū)執(zhí)法分局和相關街道辦跟進。

三、____年工作計劃

一是加強自身建設。通過建章立制，理順內(nèi)部管理體制，規(guī)范各項工作流程。加強業(yè)務學習，增強應急管理人員的政治意識、大局意識、責任意識，提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和解決實際問題的能力，打造一支高素質(zhì)的應急管理隊伍。

二是規(guī)范區(qū)應急辦和各工作機構(gòu)工作制度，理順工作關系。研究整合現(xiàn)有資源，建立健全應急管理體系，加強與轄區(qū)內(nèi)各個街道辦以及公安、消防等相關部門的聯(lián)系，確保在第一時間掌握突發(fā)事件信息，并及時地上報。

三是深入貫徹《xx省突發(fā)事件應對條例》和省、市有關文件精神，認真編制修訂好各類應急預案，力爭完成我區(qū)突發(fā)事件應急體系建設十二五規(guī)劃。

四是加大宣傳力度，繼續(xù)組織協(xié)調(diào)各應急工作機構(gòu)加強應急演練工作。

應急管理工作的自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1350字

根據(jù)《市政府應急管理辦公室關于對市直有關部門和單位應急管理工作檢查的通知》要求，現(xiàn)將我局應急管理工作作自我總結(jié)如下。

一、應急管理體系建設情況。

落實了全市應急管理工作會議精神，市教育局成立了以黨委書記、局長為組長，其他班子成員為副組長，機關各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組，印發(fā)了《全市教育系統(tǒng)應急管理工作方案》，全面部署了教育系統(tǒng)應急管理工作，落實了領導負責人員配置，明確了相關機構(gòu)的職責分工，局行政辦公室具體負責管理教育系統(tǒng)的應急事項，辦公室主任負責應急管理日常工作。重點做好了3項工作：一是完善了各類應急預案，建立健全了突發(fā)事件預警機制和處置細則，整合了應急隊伍人員配置；二是強化了日常安全管理制度，確保各項安全防范措施的落實，做好應急設施的維護和檢測工作，及時消除隱患。三是做好了應急管理日常培訓和科普宣教工作，提高應急管理人員的應急處理意識和應急實戰(zhàn)能力。同時，要求全市各級教育行政部門，各級各類院校，成立應急管理領導機構(gòu)，督促指導了各項制度建設，將應急管理意識融入到學校日常管理工作之中，收到了良好的效果。目前為止，全市教育系統(tǒng)未出現(xiàn)應急管理方面的重大事故和人員傷亡和財產(chǎn)損失的情況。

二、應急預案制定情況。

在原有預案基礎上，結(jié)合奧運安保實際，建立了《教育系統(tǒng)奧運安保和反恐工作應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等6個應急預案。要求各地校按照科學性、可操作性的原則，建立和完善各項安全應急預案和應急處理辦法，并切實開展演練。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市各級各類學校共建立應急預案2356個，共舉行各類應急演練80余次，極大地提高了廣大師生自救自護能力。

三、突發(fā)事件風險排查整治情況。

年初以來，我局5次組織各縣（市）區(qū)教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節(jié)、兩會、“五·一”、“十一”和北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門（單位）3次對全市學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進行聯(lián)合檢查。目前，全市共整改各類安全隱148個。

四、應急物資普查情況。

對全市教育系統(tǒng)應急救援物資、裝備進行了統(tǒng)計排查，按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新，建立了應急物資儲備數(shù)據(jù)庫，保證了應急救援器材和裝備的完好。

五、政務值班、信息報告工作情況。

進一步加強規(guī)范了政務值班應急值守工作，建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制，重新制定了《應急值守和信息報送制度》，堅持實行了由領導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務落實到了具體人員。

六、應急管理宣傳情況。

制定了《應急管理宣傳周活動方案》，保證了宣傳活動有條不紊的開展。各地各校積極開展了應急知識進校園活動，組織學生認真學習了應急安全知識，并通過班隊會、校會、專題報告、觀看光盤等形式開展防火、防震、交通等安全知識教育，讓學生掌握了應急常識和應急措施，增強了防災避災意識和技能。同時，組織師生走上街頭，通過設立宣傳站，懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式進行了應急管理宣傳。全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，營造了濃厚社會氛圍。

學校應急管理宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字

為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據(jù)市應急辦《關于開展應急管理宣傳活動周活動的通知》，結(jié)合學校實際情況，我校于____年xx月19日──xx月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動，并取得了明顯成效。

一、加強領導，認真部署

為切實抓好這次活動，xx月19日上午7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《小甸子小學應急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

二、精心組織，狠抓落實

自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強應急管理，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應急避險意識和普及應急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

3、工會主席組織全校教師和學生參與了應急避險知識答題活動，參與率達到xx0%，這在一定程度上普及了應急避險的知識。

4、學校大隊部（政治專題片《不忘初心，繼續(xù)前進》觀后感）牽頭，利用中午休息時間，組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導學生辦一次安全教育手抄報。

5、全校教師在校應急管理領導小組統(tǒng)一部署下，收看了學校應急知識講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練xx月21上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，____年xx月21日上午7：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結(jié)。

四、效果明顯，深入人心

1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。

xxxx年鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3050字

我鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，高度重視應急管理工作，從維護人民群眾利益的高度出發(fā)，依法、及時、有序、妥善地處置各類突發(fā)公共事件，有效維護轄區(qū)的社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)應急管理工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作成效

（一）機構(gòu)體系不斷健全。為切實加強對應急管理工作的組織領導，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記和鎮(zhèn)長任組長，相關黨政副職任副組長，黨政辦、經(jīng)發(fā)辦、社事辦、綜治辦、衛(wèi)生院、派出所、中心學校和各村（社區(qū)）主要負責人為成員的應急管理領導組，應急辦公室設在黨政辦，由黨政辦主任兼任應急辦主任。一直來，鎮(zhèn)黨委、政府都非常重視應急管理工作的開展，多次協(xié)調(diào)有關部門共同應對突發(fā)公共事件。特別是今年上半年的防汛期間，我鎮(zhèn)迅速組織相關部門，統(tǒng)一領導，分級負責，科學應對，充分發(fā)揮了應急管理工作在處置突發(fā)事件和搶險救援中的組織、指揮和協(xié)調(diào)作用。目前，我鎮(zhèn)應急管理組織體系正在逐步健全，基本形成了“鎮(zhèn)上統(tǒng)一指揮、領導小組重在處置落實”的工作機制。

（二）預案框架不斷完善。按照國家關于應急預案要“橫向到邊，縱向到底”，對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件要實現(xiàn)全覆蓋的要求，鎮(zhèn)政府和各有關部門加強了應急預案的編制工作。截止目前，我鎮(zhèn)印發(fā)了《天仙鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案》和部分專項應急預案，基本搭建起了全鎮(zhèn)應急預案框架體系。

（三）應急保障不斷加強。目前，我鎮(zhèn)初步建立了一支以民兵預備役、各村（社區(qū)）民兵為骨干，以民警、綜治維穩(wěn)、醫(yī)療救護等專業(yè)力量為主體的應急救援隊伍。在此基礎上，根據(jù)本鎮(zhèn)的實際情況和現(xiàn)有條件，設立了專門的工作場地和應急救援裝備存放室，配置了專業(yè)的應急救援裝備，如撈刀200把，撲火拖把60個，鐵鏟60把，手鋸30個，救生衣50套，滅火槍20支等；建立了專門的綜合應急工作制度，并明確了專人負責。同時我鎮(zhèn)緊扣直接關系人民生命財產(chǎn)安全的重點領域，從抵御自然災害、預防事故災難、防范公共衛(wèi)生事件、處理社會安全事件等方面入手，以講座、現(xiàn)場咨詢、短信、宣傳欄、宣傳資料、宣傳車、橫幅標語等方式，對《______突發(fā)事件應對法》、《動物防疫法》、《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》等進行廣泛宣傳。今年上半年，我鎮(zhèn)邀請區(qū)級相關專家為我鎮(zhèn)、村干部講授應急相關知識；開展了省級安全社區(qū)建設活動，并于11月中旬順利通過省專家組的檢查評定；6月份開展了應急管理宣傳月活動，發(fā)放宣傳資料1000余冊；鎮(zhèn)機關組織干部職工對《______突發(fā)事件應對法》知識進行宣傳和討論。

（四）防范能力不斷強化。強化專項應急演練，提高應急處置能力。今年，我鎮(zhèn)共舉行地質(zhì)災害、森林火災、抗旱、水上安全等應急演練4次，參演人數(shù)達400人次；分別是7月份在銀羅村二社和天成藥玻廠進行地質(zhì)災害、森林防火、消防救援演練，居住在藥玻廠職工樓的23名人員僅在5分鐘之內(nèi)就撤離了危險地帶，共出動救護車2輛次，投入民兵、醫(yī)護人員30人次，演練所在地100余名群眾和全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）干部觀摩了演練，演練取得成功。9月份，在天仙鎮(zhèn)學校開展預防地震災害應急演練，參演人員300多人。通過應急演練，使應急分隊應對突發(fā)事件能力得到提高，進一步強化了應急分隊成員之間的協(xié)調(diào)配合意識，并從演練中發(fā)現(xiàn)問題與不足。我鎮(zhèn)還通過對地質(zhì)災害、處置突發(fā)群體性上訪事件、重大氣象災害、水上安全、森林消防等應急演練，逐步提高了應急救援隊伍現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、處置能力等，同時也使參與和觀摩群眾掌握突發(fā)事故中的逃生技能,提高了自救和自我保護的能力。

近年來，我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）、各部門進一步加強了預測分析、綜合研判等工作，注重防范重特大事故的發(fā)生。鎮(zhèn)村和各部門單位堅持執(zhí)行24小時值班制度，特別是特護期、森林防火期和汛期，我鎮(zhèn)采取強力措施加以應對，有效控制了不穩(wěn)定因素、森林火災和洪澇災害的發(fā)生。林業(yè)、水利等部門通過田園廣播等及時發(fā)布災害信息，提醒社會公眾做好防范準備，對農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進作用；各村（社區(qū)）、各部門扎實做好應對準備和應急處置工作，突發(fā)公共事件的防范能力進一步加強。

（五）宣傳氛圍不斷濃厚。近年來，我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定執(zhí)行省、市、區(qū)相關應急預案的有關要求，并通過標語、廣播、手機短信等媒體，主動、及時、準確地反映事態(tài)信息和政府應急處置措施。同時，積極面向公眾，宣傳普及應急避險、自救互救常識，增強了公眾對突發(fā)公共事件應對工作的認識，以正確的輿論導向消除了公眾的恐慌，維護了社會穩(wěn)定。

二、存在的主要問題

一是思想認識還不到位。個別村、社區(qū)和部門還缺乏憂患意識、責任意識和危機意識，思想和行動禁錮在不出事、不出大事上，工作的積極性、主動性和創(chuàng)新性都不夠。

二是資金投入還不到位。根據(jù)國家和省、市、區(qū)應急管理工作規(guī)定，各級財政部門要健全應急資金撥付制度，分級負擔公共安全工作以及預防和處置突發(fā)公共事件中須由政府負責的經(jīng)費，并納入本級財政年度預算。因我鎮(zhèn)財政較困難等多種原因，我鎮(zhèn)應急管理工作經(jīng)費還十分有限。

三是預案落實還不到位。目前，我鎮(zhèn)已制定的預案還不能完全覆蓋所有突發(fā)事件，已發(fā)布的專項、部門應急預案還需要制定實施方案，部分已制定的預案操作性不強。

四是協(xié)調(diào)管理還不到位。應急管理的物資、隊伍、信息等資源分散，缺乏統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，難以發(fā)揮整體效能。

三、下步工作計劃

當前，我鎮(zhèn)公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復雜性和特殊性仍然突出。對此，我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷增強責任感、緊迫感和使命感，扎實做好基層應急管理的各項基礎性工作，穩(wěn)步推進基層應急管理，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。

（一）抓示范工作，促組織體系和預案體系建設。各村（社區(qū)）、部門按照省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，積極開展應急管理工作。應急管理辦公室加強督促、指導，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，全面推進全鎮(zhèn)應急管理工作。并結(jié)合實際，在強化公安、信訪、安監(jiān)、消防、民兵等相關部門應急管理職能的基礎上，進一步整合資源，統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)。

（二）抓應急保障基礎性工作，促應急能力建設。各村（社區(qū)）、各部門采取有效措施，充分整合村衛(wèi)生室、民兵隊伍等資源，積極發(fā)揮基層工作人員的作用，加強隊伍建設和管理，配備必要裝備，強化隊伍訓練，提高綜合應對各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護能力；加強教育、嚴明紀律，使這支隊伍在關鍵時候能拉得出、用得上、打得贏。

（三）抓突發(fā)公共事件防范工作，促預測預警能力建設。加強危險隱患的排查和監(jiān)管，大力開展隱患排查工作。排查工作堅持“分類指導、分級管理、整體推進”的原則，對各類危險隱患要做到應查盡查、不留死角；對排查出的危險隱患進行安全評估，建立數(shù)據(jù)庫，加強動態(tài)監(jiān)管，逐步實現(xiàn)從被動應對轉(zhuǎn)向源頭治理。危險隱患短時期內(nèi)可以消除的，立即進行治理整改；情況復雜、一時難以排除的，制訂切實可行的整改方案、應急預案，并落實整改措施、責任人和整改期限等；問題較多、隱患嚴重、危險較大的，采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓或者停止使用等措施，最大限度地減少事故發(fā)生。對因監(jiān)管不力、措施不到位而引發(fā)問題的，追究事故單位和相關人員的責任。

（四）抓宣傳教育工作，促應急管理人才隊伍建設。廣泛開展宣傳教育。各村（社區(qū)）、各部門充分利用廣播、宣傳單、標語以及現(xiàn)代傳媒等多種渠道，通過宣傳日、宣傳周和集中宣傳等方式，針對各類易發(fā)的公共事件，面向社會公眾、進行宣傳教育，同時，積極開展應急管理培訓，制定符合我鎮(zhèn)實際情況的應急管理工作人員培訓規(guī)劃，分期分批組織好應急管理培訓工作。

麒麟鎮(zhèn)2025年應急管理工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2300字

麒麟鎮(zhèn)2025年應急管理工作總結(jié)

今年以來，麒麟鎮(zhèn)認真按照縣《關于全面加強應急管理工作的意見》要求，加強領導，狠抓落實，強化措施，較好地完成了應急管理工作任務。本年度未發(fā)生一起突發(fā)事件?，F(xiàn)將一年的工作開展情況匯報如下：

一、建立健全應急管理組織體系，強化工作責任。鎮(zhèn)黨委政府將應急管理工作

列入重要議事日程，明確由黨委副書記為專抓應急管理工作的領導，設立了應急管理辦公室（設在黨政辦公室），明確了專人負責。各村、鎮(zhèn)直部門、重點企業(yè)也分別成立了應急管理工作組織機構(gòu)，明確了專兼職信息報告人員，層層落實了具體責任。

二、完善應急預案體系，明確工作措施。一是完善預案體系。根據(jù)縣政府總體應急預案，編制和完善了《麒麟鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體預案》和《麒麟鎮(zhèn)保穩(wěn)定應急預案》、《麒麟鎮(zhèn)防汛應急預案》、《麒麟鎮(zhèn)安全事故應急預案》、《麒麟鎮(zhèn)防震減災應急預案》、《麒麟鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《麒麟鎮(zhèn)學校突發(fā)事件應急預案》等七個應急預案。二是加強應急預案演練。組織七個村、兩個重點企業(yè)共100余人，開展了防汛抗洪演練，提高了麒麟企業(yè)和村莊群眾抗大洪防大汛能力。今年以來，共組織應急演練兩次，出動車輛10輛次，出動人員100人，涉及防汛、安全事故應急演練等，為應急預案啟動和應急處置打下了良好的基礎。三是加強預案制定的指導。鎮(zhèn)政府下發(fā)了《關于認真做好各類應急預案修訂和編制工作的通知》，明確要求各村、各部門、各企業(yè)按照鎮(zhèn)應急辦要求抓緊制訂各類應急預案。三、加強應急物資儲備。按照上級要求，在全鎮(zhèn)開展了應急物資儲備工作。在政府住房緊張的情況下，仍然騰空一間房子用于武裝保穩(wěn)定、防訊、防火應急物資儲備：衛(wèi)生院用于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的儲備了各類防疫、消炎、抗菌等藥品；重點企業(yè)都按照上級部門要求儲備了充足的應急物資。

四、加強應急隊伍和應急避難場所建設。一是將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，不斷充實應急救援隊伍。目前，全鎮(zhèn)安全應急救援隊伍10人，防汛搶險應急分隊30人，護林防火應急隊伍30人，公共衛(wèi)生應急隊伍15人，信訪保穩(wěn)定應急隊伍18人。二是加強應急避難場所建設。組織各村各企業(yè)充分利用現(xiàn)有的廣場、公共綠地、地勢較高的開闊地等，規(guī)劃設計應急避難場所。

五、加大各類隱患排查處理力度。定期組織各村、各部門、各企業(yè)進行風險隱患排查，對本單位可能引發(fā)的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等隱患，認真落實好綜合防范和處置措施，實行動態(tài)管理和監(jiān)控，確保萬無一失。

六、加強應急值班管理，建立健全信息報告制度。堅持24小時值班制度，認真做好日常、值守應急和信息匯總工作，提高信息報告的效率和質(zhì)量，嚴格執(zhí)行重大事項報告制度和值班、登計、交接班制度；完善突發(fā)公共事件的信息報告制度，明確信息報告要素時限渠道和責任主體，強化對重要值班信息的查詢、研判、匯總，規(guī)范突發(fā)公共事件的信息接收、采集和報送工作。

七、加強應急管理宣傳和培訓。組織各村各部門，通過廣播、標語等各種形式開展應急預案的宣傳教育工作，普及應急知識。深入開展應急知識進企業(yè)、進農(nóng)村、進學校、進家庭活動，增強群眾自救互救和處置突發(fā)事件的能力。

存在問題和困難：

一、盡管鎮(zhèn)、村、企業(yè)、部門普遍都制定了各類應急預案，建立了應急組織體系，但是還不夠完善，組織體系還不夠健全。

二、應急物資儲備不足。

三、應急救援演練做的不夠。

四、應急避難難場所規(guī)劃建設工作做的不夠。

五、對于地震等特大自然災害，干部群眾普遍認識不足，存有僥幸心理，認為我們這不是地震活躍帶，因而在建設、施工中防震措施不足。

六、廣大群眾的應急知識貧乏，應急意識淡薄。他們應對自然災害，公共衛(wèi)生等方面的知識主要來源于不多的書本或宣傳資料以及電視、廣播等有限的范圍，對自然災害、公共衛(wèi)生防疫等將造成的危害性并沒有深刻的認識，防災抗災意識十分淡薄。

工作建議：

一、進一步完善應急預案體系建設，以防震減災、防汛、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等為重點，抓緊編制和完善村級應急預案。進一步加強應急物資儲備工作，強化應急救援隊伍建設.進一步加強應急預案演練,組織各村、各企業(yè)開展防震減災等方面的應急救援演練。組織和指導各村各企業(yè)規(guī)劃設計和建設一個應急避難場所，為群眾明示逃生去向和避難地點。廣大群眾自覺成為應急管理的主體。

三、加強農(nóng)村地區(qū)應急知識體系建設，真正落實好各種應急預案。應急不是政府“包打天下”，而是各方擰成一股繩。政府有政府的責任，單位有單位的責任，群眾有群眾的責任，各司其職，各負其責，密切配合。相較而言，群眾的組織和責任落實是當務之急。要依靠村級組織建設起應急組織體系的“框架”，基層政府要把應急管理工作納入對村級組織考核體系，責任到人，責任到事，建立科學有效的獎懲機制；要依靠廣大黨員和積極分子建立起應急組織體系的骨干力量，讓廣大黨員和積極分子成為宣傳應急知識的“宣傳員”，成為處理應急事件的“主心骨”，成為應急事件善后的“定心丸”。

四、加強農(nóng)村地區(qū)應急工作制度建設，努力探索工作創(chuàng)新。應急管理是一項新事業(yè)，一門新學問。在市場經(jīng)濟條件下開展應急管理工作，既要善于運用法律，行政手段，也要善于運用經(jīng)濟手段，特別注重發(fā)揮利益機制，變外在強制為內(nèi)在驅(qū)動。要積極推進農(nóng)村地區(qū)國民安全保障體系的建設，逐步建立多元化的應急融資和籌資機制，政府與商業(yè)保險企業(yè)基于經(jīng)濟利益與社會利益雙贏的基礎上開展合作，通過政策優(yōu)惠鼓勵商業(yè)保險、再保險進入農(nóng)村地區(qū)公共安全保障領域，開發(fā)新險種，擴大承保范圍。同時積極吸收來自企業(yè)、個人、非政府組織的捐助，培育和發(fā)展社會共同參與危機管理財力保障機制。

麒麟鎮(zhèn)人民政府

麒麟鎮(zhèn)2025年應急管理工作總結(jié)

有關學校應急管理宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字

為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據(jù)市應急辦《關于開展應急管理宣傳活動周活動的通知》，結(jié)合學校實際情況，我校于____年xx、月19日──xx月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動，并取得了明顯成效。

一、加強領導、認真部署

為切實抓好這次活動，xx月19日上午7：30、，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《小甸子小學應急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

二、精心組織、狠抓落實

自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強應急管理，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應急避險意識和普及應急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

3、工會主席組織全校教師和學生參與了應急避險知識答題活動，參與率達到xx0%，這在一定程度上普及了應急避險的知識。

4、學校大隊部（政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感）牽頭，利用中午休息時間，組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導學生辦一次安全教育手抄報。

5、全校教師在校應急管理領導小組統(tǒng)一部署下，收看了學校應急知識講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練xx月21上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，____年xx月21日上午7：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結(jié)。

四、效果明顯、深入人心

1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。