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篇一 2023應(yīng)屆畢業(yè)生社會實踐調(diào)查報告
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究,下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編收集整理的調(diào)查報告的內(nèi)容,歡迎閱讀參考!~
2023應(yīng)屆畢業(yè)生社會實踐調(diào)查報告實踐單位:恒萬實業(yè)有限公司第四項目部
實踐時間:5月10號10月15號
摘要:這次社會實踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會與此專業(yè)項目的結(jié)合。把所學(xué)的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。在不到一個月的時間里,我努力做到:
(一)在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識后親自動手操作。
(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實踐,得出實踐報告
前言:
此次實踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)??磮D紙的不規(guī)范性,還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的了解,對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現(xiàn)實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí),并且會把理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力,為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。 正文:
在工地實習(xí)中,曾經(jīng)告誡自己:對于一個大學(xué)生,要敢于接受社會的挑戰(zhàn),敢于面對社會殘酷的競爭。于是想到,通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,獨自面對社會了嗎?再者說:很多事業(yè)單位在招聘時都強調(diào)要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不愿意招一個有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會實踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學(xué)而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。 興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閑聊,其實是我主動拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構(gòu)成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:這個城市是國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,建成后將發(fā)展成一個朝陽行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能
源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個項目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒什么在工地上實習(xí)的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會帶著我去施工現(xiàn)場的。當(dāng)時我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時玩累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復(fù)出著那樣幾個命令,但要把建筑材料準(zhǔn)確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。 第一天基本上了解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。 第二天,當(dāng)我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看,來到現(xiàn)場,我頓時就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時開關(guān)機器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來,而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時他們是偉大的勞動人民,我看到的是偉大的勞動人民的熱情。放完料子,接下來就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會浪費,并且不時要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動夯實地基,這樣就可以保證混凝土的密實性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的混凝土的和易性、流動性和保水性三個重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測出來的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來就是養(yǎng)護和拆摸了。在學(xué)校實驗室做實驗的時候,我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護時間是二十八天,還必須在養(yǎng)護箱中養(yǎng)護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進行養(yǎng)護工作,工地上每天會有專職的人員定期澆水,在天寒地凍地區(qū),還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實驗的時候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進行養(yǎng)護,之后拿到實驗室里面進行抗拉壓試驗。自己當(dāng)時不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養(yǎng)護。想到當(dāng)時自己是多么的可笑,這樣的養(yǎng)護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時候,我依然很興奮的來到工地上,帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項專業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,如果配的好的話,月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫畫圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個方向發(fā)展其實是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來,我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時我心里就打起了小算盤,180*30=5400,這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子,我與工長談到了施工技術(shù)的問題。我了解到施工技術(shù)的改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會的發(fā)展,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實用性,而且對建筑的美學(xué)要求也是越來越高。同時,新材料新技術(shù)的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)西方一些先進的建筑理念,同時工程安全的問題時時存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會經(jīng)濟的問題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,把安全工程放在第一位才是永恒之道。
結(jié)束語:
很快二十天的工地生涯結(jié)束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長的工長以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了,在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機會還會參加此類的社會實踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個很值得思考的問題。這次的社會實踐帶來的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時在課堂上學(xué)習(xí)的不足,另一方面又督促我去學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中不會在抱有一種無所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細節(jié),因為這樣的細節(jié)如果得到重視。在實際工程中就不會手忙腳亂。
謝詞: 最后,要感謝幫助我的工長及工友,對他們表示衷心的感謝!
2023應(yīng)屆畢業(yè)生社會實踐調(diào)查報告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
篇二 應(yīng)屆畢業(yè)生書店社會實踐報告
今年的實踐場所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒有空調(diào),但里面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開心。
第一天,早上九點多我到了書店,見了老板,老板介紹了一個阿姨來專門負責(zé)我的工作,叫我有什么事就找她。書店樓上有個閣樓,是辦公室。一開始,阿姨先拿來了帳本,叫我核對七月份每天賣出去的書和價格,然后核對每天的收入,最后再加起來看是不是她算出來的那個數(shù)字。起先我小看了這個工作,覺得很簡單,但真的做起來可不容易,書名一個個的找、一個個的對,她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來的,而是挑其中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞,像“戰(zhàn)爭武器”啊、“環(huán)球武器”之類的好幾本都是和“戰(zhàn)爭”“武器”搭界的。剛剛開始對的時候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒有不耐煩的樣子。
對好書名和價格后,我便開始算帳。天啊,我頭一次覺得計算機也不是什么方便的東西。況且他們書店里用的計算機和我們高考時專用的計算機不同,錯了是沒有按“退回”的。幾十個數(shù)字加起來,一不小心按錯了就得重來,最后答案對不上還得重來。幾次對不上后,我都覺得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,算不完也沒事兒,阿姨會算的?!北凰@么一說,我更不甘心了:一個堂堂大學(xué)生,連點帳都算不好那多坍臺啊。
時間過得很快,一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最里面有一小間作為廚房,我才知道,這里的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說,老板人很好,每天買菜的錢他都會報銷。他時常不在店里,對員工們都很信任,我想,也正是因為他對員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。
吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終于,越來越有感覺了,計算機也按熟了,又過了近一小時,帳算完了。然后,我便開始在書店里做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯了位置就取下來把它放回原位。由于天太熱,又沒有空調(diào)的緣故,顧客不是很多,聽阿姨說,在九月份開學(xué)的時段,那人是多得忙都忙不過來,畢竟這家書店還是以輔導(dǎo)書為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。
第一天就這樣過去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語,就讓我整理日語相關(guān)的書架。我把日語書分門別類,口語的歸口語,聽力的歸聽力,考級的歸考級,從一級、兩級、三級、四級、到詞匯、語法、閱讀,全都排開后,我也出了一身汗??粗约旱膭趧映晒?,有一種說不清的成就感。
接下來的幾天,老板叫我?guī)退驏|西,把一本書打到電腦里,是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺得內(nèi)容很好,可是外面已經(jīng)買不到了,所以老板打算重新印刷制造一些,從中也可以賺點利潤。另外老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系,看來,老板是個相當(dāng)有生意頭腦的人。
隨著打完這本圍棋書,我的社會實踐也結(jié)束了。老板知道我十二月份要考級,就讓我在日語書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最后,從自己整理的書架中取下了一本《日本語能力考試1級模擬試題》。老板還在書的第一頁敲了一個他們書店的紀(jì)念章。
在這次的社會實踐中,我學(xué)到了一件事,就是“不可以小看任何一份工作”。小小的一個書店,每天也有做不完的事。往往你覺得很簡單的工作,到真的做起來才會發(fā)現(xiàn),它也是有技巧可言的。九月一號起,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我也將面臨找工作的問題。很多大學(xué)生剛畢業(yè)的時候,總是自以為很了不起,這個工作嫌累,那個工作又嫌工資太低,這是很不可取的。雖然我不知道我以后究竟會從事什么工作,但無論以后做什么,我都會從基礎(chǔ)開始認真學(xué)習(xí),決不自大而小看任何一份工作。
篇三 應(yīng)屆畢業(yè)生在醫(yī)院實踐報告范文
想想自己自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。
“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,做一個好醫(yī)生。
在醫(yī)院的兩個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認也是相當(dāng)?shù)恼疹?。每?dāng)我有什么不懂的問題時,他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結(jié),這些都是只可意會,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進過治療后病痛減輕康復(fù)時的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會等方面因素,醫(yī)院首當(dāng)其沖,有其不可推卸的責(zé)任。具體來說,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。
要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認識,有的雖已認識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。患病就診,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,那醫(yī)患關(guān)系肯定會和諧不少的。
暑假時間很快就過去了,在這個過程中,我學(xué)到了很多知識,開學(xué)后又要回到課堂上了,相信我的實踐能力會比其他人懂得多。
篇四 應(yīng)屆畢業(yè)生暑期報站實踐報告
夜亞飛,學(xué)號:07061123
摘要: 面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問題,為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期社會實踐的安排,提高自己的工作能力和應(yīng)對能力,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),今年暑假,我在吉林省長春市,新文化報凈月分站報社進行了為期30天的暑期社會實踐。通過實踐,一方面對新聞報紙的發(fā)行有了全面的認識,另一方面也對社會和人生有了更進一步的體驗和認識。這邁出社會的第一步,必將對我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義
主題詞:長春市新文化報凈月報站 暑期社會實踐 報告
我于XX年8月1日---XX年9月1日暑假期間在吉林省長春市新文化報凈月站發(fā)送報紙。每天早上4:00起床然后騎自行車到長春市臨和大街新文化報凈月站,每天配送168份報紙20包牛奶。風(fēng)雨不能間歇,站長給我們的命令就是雨傘是給報紙打的,雨衣是給報紙穿的!丟一份報紙就是丟自己的工作!在這期間報紙有晚有遲,自行車也經(jīng)常在路上故障不斷,加之九月又是東北的雨季,刮風(fēng)下雨是常見之事,每天送完報紙可謂是汗流浹背然后有要騎45分鐘的自行車返校!這期間的苦和累一言難盡。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
實踐感悟:
一、大學(xué)生其實是“螞蟻”,決不能高不成低不就 通過一個月的實習(xí),我真正體會到自己的差距—理論不等于實踐;學(xué)歷不等于能力;理想不等于現(xiàn)實;
1》理論不等于實踐,在實習(xí)的一個月里是我第一次接觸經(jīng)濟社會,是第一次真真切切靠自己的雙手來取得自己的收入,在發(fā)送報紙中屢屢受挫,自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識顯得那樣蒼白無力使我第一次感受到理論與實踐的鴻溝,要跨越這道鴻溝并不是一件輕易的事。
2》學(xué)歷不等于能力,有人說:“大學(xué)本科去送報紙簡直是大材小用”,其實此言差異,問道有先后術(shù)業(yè)有專攻,學(xué)歷并不等于能力,在配送報紙過程中無論是吃苦能力還是語言表達能力,都同同事不可同日而語,給自己的感覺就是自己一無是處。
3》理想不等于現(xiàn)實,誰沒有理想,誰沒有抱負,每當(dāng)談到李嘉成都贊賞不已,每當(dāng)讀到毛澤東的:“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,書生意氣揮斥方遒”無不心潮澎湃,熱血男兒誰不想建功立業(yè)成就自己的一番事業(yè)。都渴望成功后的喜悅可誰又能想到創(chuàng)業(yè)過程的艱辛?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。在實踐中我更加體會到現(xiàn)實的殘酷。
二、不敬業(yè)就面臨失業(yè),態(tài)度決定一切 通過一個月的實踐,我懂得了愛崗敬業(yè)的重要性,也深深體會到:“今天工作不努力,明天努力找工作”這句話的涵義。
三、天下沒有免費的午餐,父母不是永遠的靠山 通過一個月的實踐,我更加珍惜金錢不易,理解父母的艱辛。我一個月的工資是450元人民幣,平均每天15元人民幣,配送168份報紙10包牛奶,每天要爬16棟樓。風(fēng)雨不間歇,每天配送的時間為早4:00—早8:00在每次送報過程中幾乎每次都汗流浹背,真正明白了:“誰知袋中錢分分皆辛苦。同時也懂得了父母掙錢的艱辛,供自己讀書的不易。平時自己在學(xué)校大手大腳的花錢而那些錢背后都是父母的血汗和艱辛,懂得什么是錢才能懂得什么是愛。
四、愛心和職責(zé)激勵著我要向更高的人生邁進 通過一個月的實踐,使自己真正理解下層人民生活的不易,弱勢群體的艱辛。
無論是送報紙還是手破爛,保潔員在人們的心目中都沒有社會地位或者社會地位很低是公認的弱勢群體。在送報過程中有些不良業(yè)主更是百般刁難甚至嘲諷冷笑,很少設(shè)身處地替送報人著想。他們的強盜邏輯就是拿人錢財替人消災(zāi)。在配送報紙的日日夜夜難免有遲有早有風(fēng)有雨,不管送報人是汗流浹背還是衣襟濕透,遇到的只是業(yè)主的一張張冷臉和一個個冷眼,真是世風(fēng)日下,人心不古。
五、只要人人都獻出一份愛,世界便會有美好的明天 通過一個月的實踐,使自己學(xué)會了怎樣理解別人,尊重別人,怎樣同情別人,怎樣幫助別人,怎樣珍惜眼前的友誼和真誠。
在這一個月的送報過程中,自己和老鄉(xiāng)可謂是相濡以沫,不論是刮風(fēng)下雨陽光凜冽還是自行車故障重重業(yè)主冷言冷語,自己和老鄉(xiāng)都是一起工作,一起吃飯,一起睡覺,一起面對工作的艱辛一起暢想美好的未來,在工作和生活中互幫互助同甘共苦。這是永遠用金錢都不能衡量的友誼。同時和自己送報紙的同事又是那樣的和藹可親,在每天的辛苦背后又多了幾份友誼,讀懂了幾份真誠,至少證明了人間還有真情。
六、不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠不能見到彩虹 通過這一個月的實踐,鍛煉了我的意志和體魄,使我更加成熟更加實際,為我人生積累了寶貴的經(jīng)驗,也為我的大學(xué)生活增添了色彩。
通過一個月的實踐,鍛煉了自己的意志和體魄,使自己更加成熟更加實際,無論是語言表達能力還是社會交際能力都有質(zhì)的提高。這是學(xué)校教育永遠不可能學(xué)到的,在這個月的實踐中為自己步入社會積累了寶貴的經(jīng)驗,使自己在以后的社會生活和學(xué)習(xí)中更加成熟和穩(wěn)健,練就了一個成熟的自我,沉穩(wěn)的自我和自信的自我。同時這一個月的工作也我自己的大學(xué)生活寫下濃重的一篇,是自己人生事業(yè)的開端,是一輩子都難以忘記的經(jīng)歷。
七、肩負起自己的職責(zé)和使命 向著大學(xué)生活邁進, 向著知識邁進,向著人生邁目標(biāo)邁進。
有奮斗就會有艱辛,艱辛孕育著新的發(fā)展,自己的未來是無限光明的,作為社會主義的建設(shè)者和接班人,自己要勇于承擔(dān)起歷史的使命和社會的職責(zé),面對燈紅酒綠的大學(xué)生活絕不迷失方向,始終把學(xué)習(xí)放在第一位,做個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人,腳踏實際一步一步向自己的人生目標(biāo)奮進!
后記:第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的實踐機會。
陶淵明說過:“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”我不會讓光陰流逝,愿我 與這次參加社會實踐活動的全體同學(xué)共勉








