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2025年5月教師工作述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-12-16 06:00:04 查看人數(shù):26

2025年5月教師工作述職報(bào)告

【第1篇】2025年5月教師工作述職報(bào)告怎么寫2000字

xx年教師工作述職

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼時(shí)間進(jìn)入xx年,我來到龍崗已有6個(gè)月的時(shí)間。這半年的時(shí)間我長大了,成熟了,也進(jìn)步了。在做述職報(bào)告之前,我首先想說的是感謝。感謝何、張老師對(duì)我在語文教學(xué)方面的幫助,是他們讓我愛上了語文,教會(huì)我如何愛學(xué)生,感謝鄧xx老師,是她教會(huì)我對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),還要感謝龍崗所有幫助過我的老師,向他們真誠的說一聲:謝謝。

下面將我的具體工作匯報(bào)

本學(xué)期伊始,我就被分到了學(xué)生處,學(xué)生處的工作比較繁雜,剛開始我一頭霧水,后來在何老師和鄧?yán)蠋煹膸椭?,我才熟悉了工作,如今已是輕車熟路。在學(xué)生處我主要負(fù)責(zé)以下幾項(xiàng)工作

1、 一二年級(jí)段的六項(xiàng)常規(guī)考核及統(tǒng)計(jì)匯總點(diǎn)評(píng)工作。

2、 周末托管生的名單統(tǒng)計(jì)。

3、 值周期間負(fù)責(zé)送乘校車學(xué)生離校。

4、 一二年級(jí)段各班教室外墻及黑板報(bào)的檢查及成績匯總。

5、 一二年級(jí)段特殊學(xué)生的德育教育。在對(duì)二二班張梓田的德育教育中,我明白了愛一定要有耐心,并且與張梓田建立了深厚的師生情。

6、 每月進(jìn)行的激勵(lì)大會(huì)中,我負(fù)責(zé)填寫一二年級(jí)段榮譽(yù)證書的填寫,并協(xié)助何老師保證激勵(lì)大會(huì)順利進(jìn)行。

7、 各班升旗儀式及學(xué)部活動(dòng)主持人的培訓(xùn)工作。

除了學(xué)生處的工作之外,我還負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)主持人的培訓(xùn),去電視臺(tái)參與節(jié)目的錄制是我特別開心的一件事情,在那里我跟趙俊、張瑞老師學(xué)到了的和我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

工作之余,更重要的任務(wù)還是聽課學(xué)習(xí)。本學(xué)期我主要聽得是張xx老師和何xx老師的課,他們的授課方式各有千秋。張老師講課過程中擅于引導(dǎo)學(xué)生和組織教學(xué),并且授課方法靈活多樣,獨(dú)具一格,何老師則有深厚的文學(xué)底蘊(yùn),注重以情感人和與學(xué)生的交流互動(dòng),這兩種教學(xué)方式對(duì)我的影響都很大。另外我還參加了學(xué)校組織的青年教師的賽課活動(dòng),雖然沒有取得很好的成績,但總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。而后,我又在五一班和五八班上了幾次課,余主任和何老師總能一針見血的指出我授課過程中存在的種種弊端,讓我心服口服。雖然上的課不多,但是在各位的悉心指導(dǎo)下,我從中吸收了許多寶貴的授課技巧并領(lǐng)悟了一些可貴的教學(xué)之道??傊ㄟ^聽課,備課,講課,總結(jié),以及指導(dǎo)老師深刻的點(diǎn)評(píng)和建議,我受益非淺。

為了不放棄我的播音主持專業(yè),我周內(nèi)在小學(xué)和初中分別開設(shè)了播音主持藝術(shù)的校本課程,在周末開設(shè)了小主持人特長班,進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí)。

我還要特別感謝由主任,在xx老師休產(chǎn)假的時(shí)候,她讓我給一二年級(jí)上科學(xué)課,給了我再一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在給孩子們上科學(xué)課時(shí),我選擇了給他們講授航模知識(shí),孩子們可以鍛煉自己的思考力,觀察力,耐力和毅力,同時(shí)也增強(qiáng)自信心,能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中,能使孩子掌握豐富的知識(shí),體驗(yàn)動(dòng)手帶來的樂趣。語文、播音主持、科學(xué)三門課雖然聯(lián)系不是特別緊密,但卻使我得到了全面的發(fā)展,對(duì)課堂教學(xué)也有了一定的經(jīng)驗(yàn)。

環(huán)境塑造人。融入這樣一個(gè)不斷努力,銳意進(jìn)取的集體中,我會(huì)更加嚴(yán)于律己,時(shí)刻鞭策自己,不斷反省并提升自己,爭取早日成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的龍崗教師!

計(jì)劃生育局述職報(bào)告屈指數(shù)來,我在計(jì)生局已經(jīng)奮斗了10個(gè)年頭?;仡欉@xx年的歷程,我浮想聯(lián)翩,感慨萬分??偟脕碚f,我沒有辜負(fù)縣委、縣政府對(duì)我的厚望,沒有忘記一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的天職。...

****新場鄉(xiāng)委員會(huì)副書記王意如(xx年12月)回顧xx年我感到充實(shí)和欣慰。現(xiàn)將我在這一年的學(xué)習(xí)、思想、工作和廉潔自律情況,匯報(bào)一、理論學(xué)習(xí)和思想情況“沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂”。

為深入貫徹落實(shí)省委幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村工作的要求,經(jīng)市委研究,按照區(qū)委組織部的安排,我有幸作為xx市xx區(qū)教育培中心下派干部定點(diǎn)幫扶xx鎮(zhèn)xx村,任xx村村主任助理。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:我經(jīng)歷今年1月和3月的社區(qū)換屆,肩負(fù)了社區(qū)黨委書記和居委會(huì)主任的重?fù)?dān),群眾的期盼、組織的信任,使我決心干一番成就回報(bào)社會(huì)。

大家好,我是xx,自xx年9月調(diào)本校任職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),并且較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

xx年,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直各部門的大力支持和幫助下,以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”理念,堅(jiān)持從全鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的...

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了...

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總...

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用

2025年5月教師工作述職報(bào)告怎么寫

年度考核的時(shí)候,每位老師都要提交一份述職報(bào)告,這不僅是一種形式,更是對(duì)自己工作的梳理和反思。寫好這份報(bào)告并不難,但要想讓它更有說服力,就需要一些技巧了。

先說內(nèi)容,述職報(bào)告肯定得包括這一年來做了什么,教了哪些課程,帶了幾個(gè)班,學(xué)生情況如何等等。這些是基本盤,得交代清楚。比如教學(xué)進(jìn)度完成得怎么樣,有沒有遇到特別棘手的問題,這些問題是怎么解決的。還有就是教學(xué)方法,這一年是不是嘗試了新的教學(xué)方式,效果好不好。這些都是關(guān)鍵點(diǎn),不能漏掉。

至于格式,開頭要有個(gè)簡短的自我介紹,說自己是誰,教哪門課,帶哪個(gè)年級(jí)。中間部分可以按照時(shí)間順序來寫,從開學(xué)初的計(jì)劃開始,到學(xué)期中的調(diào)整,再到期末的總結(jié)。這樣寫起來?xiàng)l理清晰,別人看也方便。

不過有時(shí)候會(huì)碰到些小麻煩,比如說記得去年有個(gè)同事,在寫報(bào)告時(shí)把某次公開課的效果寫得太籠統(tǒng),只說了“效果很好”,具體好在哪里沒提,這就有點(diǎn)遺憾了。另外,有些老師喜歡用一些比較復(fù)雜的句子,結(jié)果讀起來反而讓人摸不著頭腦。其實(shí)報(bào)告還是簡單明了比較好,別堆砌太多專業(yè)術(shù)語,除非確實(shí)有必要。

報(bào)告里最好能放些數(shù)據(jù),比如學(xué)生的考試成績、課堂參與率之類的。這些數(shù)字能讓報(bào)告更有說服力。不過要注意的是,數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠,不能造假。如果實(shí)在找不到合適的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),那就著重描述一下自己的努力過程,比如備課花了多少時(shí)間,批改作業(yè)用了多長時(shí)間,這些也能體現(xiàn)工作量。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以適當(dāng)提到一些個(gè)人成長的部分,比如參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能。這樣不僅能展示自己的進(jìn)步,還能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極向上的印象。

小編友情提醒:

寫完之后一定要仔細(xì)檢查幾遍,看看有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得對(duì)不對(duì)。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真。還有,報(bào)告長度也要控制好,太短顯得敷衍,太長又容易讓人厭煩,一般來說三四頁紙就差不多了。

希望以上幾點(diǎn)能幫到大家,寫述職報(bào)告雖然不算輕松,但只要用心去做,肯定能寫出一份高質(zhì)量的報(bào)告來。

【第2篇】大學(xué)教師工作述職報(bào)告格式怎么寫750字

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府持續(xù)高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。用心參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),用心開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生用心了解行業(yè)實(shí)際狀況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)用心參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價(jià)專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的狀況。

三、科研方面

在教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省徑等刊物上發(fā)表論文。

在即將到來的鼠年,將再接再厲,勇攀高峰。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

大學(xué)教師工作述職報(bào)告格式怎么寫

大學(xué)教師的工作述職報(bào)告,重點(diǎn)在于展現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)成果與科研貢獻(xiàn),同時(shí)體現(xiàn)對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感。這類報(bào)告通常需要結(jié)合學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人實(shí)際情況,既要客觀反映成績,也要坦誠指出不足。

在撰寫時(shí),開頭部分最好簡明扼要地介紹自己的基本情況,包括姓名、職稱、任職時(shí)間等基本信息。接著可以概述過去一年的主要工作內(nèi)容,比如承擔(dān)了多少門課程的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)了多少名學(xué)生完成畢業(yè)論文,參與了哪些學(xué)術(shù)活動(dòng)等。這部分內(nèi)容建議用具體數(shù)字說話,這樣能增強(qiáng)說服力。比如,“本年度共授課五門,累計(jì)教學(xué)時(shí)長超過五百小時(shí)”,而不是籠統(tǒng)地說“教學(xué)工作量較大”。

關(guān)于科研方面的描述,則需突出研究成果的數(shù)量和質(zhì)量。如果發(fā)表了論文,應(yīng)注明期刊名稱、影響因子及排名情況;如果是參與項(xiàng)目研究,也應(yīng)標(biāo)明項(xiàng)目的級(jí)別和本人承擔(dān)的具體任務(wù)。這里需要注意的是,有些人在敘述科研成果時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié),只說“取得了一些成果”,這樣的表述顯得空洞。例如,某位老師提到自己主持了一項(xiàng)省級(jí)課題,但沒有補(bǔ)充課題的進(jìn)展和預(yù)期目標(biāo),這就略顯不足。

書寫注意事項(xiàng):

對(duì)于教學(xué)方面的評(píng)價(jià),除了列舉課程數(shù)量外,還應(yīng)該包含一些具體的例子來證明教學(xué)質(zhì)量。比如,“通過引入案例分析法,使學(xué)生對(duì)抽象理論的理解更加直觀”,或者“針對(duì)學(xué)生普遍存在的薄弱環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)性練習(xí)題”。不過,有時(shí)候人們?cè)诒磉_(dá)時(shí)會(huì)忘記提及實(shí)施這些措施后的效果,這可能會(huì)削弱報(bào)告的可信度。

在撰寫過程中,還應(yīng)當(dāng)注意語言的專業(yè)性。作為高校教師,使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語不僅能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息,還能體現(xiàn)出自身的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。但也有時(shí)候,一些人為了顯示專業(yè)而堆砌術(shù)語,導(dǎo)致語言晦澀難懂。比如,“運(yùn)用多元智能理論優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”這種句子雖然正確,但如果表述得過于復(fù)雜,反而會(huì)讓讀者感到困惑。

此外,報(bào)告中涉及的數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,切忌夸大其詞。例如,有人可能為了突出科研成果的數(shù)量,將未發(fā)表的階段性成果也算作正式成果,這是不妥當(dāng)?shù)淖龇?。同樣,在描述教學(xué)成效時(shí),也不能隨意拔高,比如聲稱“所有學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績”,這顯然不符合實(shí)際情況。

小編友情提醒:

報(bào)告結(jié)尾處可以簡要展望未來的工作計(jì)劃,表明自己對(duì)未來發(fā)展的期待和努力方向。比如,“計(jì)劃在未來兩年內(nèi)完成一部教材編寫任務(wù),并爭取獲得更高層次的科研獎(jiǎng)項(xiàng)”。當(dāng)然,這部分內(nèi)容不宜過長,以免喧賓奪主。

【第3篇】初中數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告怎么寫1250字

初中數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

大家好!

首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機(jī)會(huì),同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)的出席,誠請(qǐng)大家批評(píng)指正。

自去年暑假開學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、一直擔(dān)任初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。

二、在上學(xué)期,協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的工作。

三、本學(xué)期開始的,協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作。

對(duì)待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對(duì)良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,不斷積累,努力增多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);虛心請(qǐng)教,勤以補(bǔ)拙,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)成績。

對(duì)于學(xué)校的管理工作,我是剛起步,沒有經(jīng)驗(yàn),是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。

上學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級(jí)量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每周五整理各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實(shí)施辦法進(jìn)行評(píng)比,將結(jié)果公示并上交閆副校長。

本學(xué)期伊始,服從校委安排,轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作。日常的,是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理,主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收集與整理,教師活動(dòng)資料的'收集,記錄和存檔。

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長____校委周圍,為大家服好務(wù),并請(qǐng)大家隨時(shí)監(jiān)督、批評(píng)與指正。

初中數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

大家好!首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機(jī)會(huì),同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)的出席,誠請(qǐng)大家批評(píng)指正。

自去年暑假開學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、一直擔(dān)任初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師;

二、在上學(xué)期,協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的工作;

三、本學(xué)期開始的,協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作。

對(duì)待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對(duì)良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,不斷積累,努力增多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);虛心請(qǐng)教,勤以補(bǔ)拙,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)成績。

對(duì)于學(xué)校的管理工作,我是剛起步,沒有經(jīng)驗(yàn),是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。

上學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級(jí)量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況的,每周五..各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實(shí)施辦法進(jìn)行評(píng)比,將結(jié)果公示并上交閆副校長。

本學(xué)期伊始,服從校委安排,轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作。日常的...的的,是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理,主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收.與..,教師活動(dòng)資料的收.,記錄和存檔。

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長____校委周圍,為大家服好務(wù),并請(qǐng)大家隨時(shí)監(jiān)督、批評(píng)與指正。

述職人:石京良

二零零七年六月九日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺得有用

初中數(shù)學(xué)教師的工作述職報(bào)告,說到底就是對(duì)自己教學(xué)工作的總結(jié)和匯報(bào)。這種報(bào)告既不是簡單的流水賬,也不是個(gè)人感想,而是一種專業(yè)性的自我審視。寫這類報(bào)告的時(shí)候,得把教學(xué)成果、遇到的問題和解決辦法都交代清楚,而且最好能帶點(diǎn)具體的例子,這樣顯得真實(shí)可信。

比如,你要是教初一的數(shù)學(xué),就可以從備課說起。備課這部分,重點(diǎn)是要體現(xiàn)你的準(zhǔn)備充分程度。你可以寫寫你是怎么理解教材的,比如教材里的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),你是不是有自己的獨(dú)特解讀。還有就是教案的設(shè)計(jì),教案很重要,它決定了課堂上的教學(xué)流程。你可以描述一下你是怎么設(shè)計(jì)教案的,用什么方法能讓學(xué)生更容易接受。不過有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像是教案里沒寫清楚某個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作步驟,這就不太好。還有,教案里頭最好能包含一些互動(dòng)設(shè)計(jì),這樣課堂氣氛才會(huì)活躍。

上課這部分,主要講的是你在課堂上的表現(xiàn)。你得說說你是怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性的,有沒有什么特別的教學(xué)手段。比如有一次我講到幾何圖形的時(shí)候,就讓學(xué)生自己動(dòng)手畫圖,結(jié)果效果特別好,學(xué)生們不僅記得牢,還對(duì)幾何產(chǎn)生了興趣。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)有意外情況發(fā)生,像有時(shí)候課堂紀(jì)律不太好,這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整策略了。

批改作業(yè)這部分也不能忽略。批改作業(yè)不僅是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也是對(duì)自己教學(xué)效果的一種檢驗(yàn)。你要寫清楚你是怎么批改作業(yè)的,有沒有發(fā)現(xiàn)普遍存在的問題。如果發(fā)現(xiàn)問題了,就得想辦法解決。有時(shí)候批改作業(yè)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)樘Χ莶萘耸?,這就不好了。作業(yè)批改完之后,還要及時(shí)反饋給學(xué)生,讓他們知道自己的不足之處。

課外輔導(dǎo)這部分也很重要。很多學(xué)生在課堂上學(xué)的東西可能掌握得不夠牢固,這時(shí)候就需要額外的輔導(dǎo)。你可以寫寫你是怎么進(jìn)行課外輔導(dǎo)的,有沒有專門針對(duì)某些學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。有時(shí)候輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,可能會(huì)遇到他們不愿意配合的情況,這時(shí)候就需要耐心引導(dǎo),多鼓勵(lì)他們。

【第4篇】政治教師工作述職報(bào)告怎么寫800字

時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了'持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育'培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作潛力。

和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)潛力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的群眾備課活動(dòng),以用心的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行'青藍(lán)工程',認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席高中教師個(gè)人工作總結(jié)和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校帶給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己帶給了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫忙,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺得有用

政治教師的工作述職報(bào)告該怎么寫?這事說起來其實(shí)挺復(fù)雜的。每個(gè)學(xué)校的要求不一樣,但大致都得把這一年干了什么交代清楚,還得讓人覺得你確實(shí)下了功夫。

開頭怎么寫?

得有點(diǎn)兒自我介紹的意思,比如你是哪個(gè)年級(jí)的政治老師,帶了幾班,還有負(fù)責(zé)的一些其他事情,像班主任或者教研組的事。這部分不用太復(fù)雜,簡單點(diǎn)就行,別啰嗦。比如,“本人自入職以來一直擔(dān)任高二年級(jí)的政治教學(xué)任務(wù),同時(shí)兼任高二(3)班的班主任工作?!边@就挺好,既說了教哪科,還說了教幾年級(jí),順便提了班主任的事。

接著就是教學(xué)部分了。這部分得具體點(diǎn),不能光說“認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課”。得說說你用了什么方法,比如是不是搞了小組討論,或者用多媒體教學(xué),再或者搞了個(gè)什么特色活動(dòng),像組織學(xué)生去參觀紅色基地之類的。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候老師們會(huì)忽略細(xì)節(jié),比如只說“組織了學(xué)生參觀”,但沒提具體是哪里,也沒講參觀后有什么成果。這種地方就容易讓人覺得你寫得不夠?qū)嵳\。所以最好能補(bǔ)上一句,“參觀了市革命紀(jì)念館,學(xué)生們寫下了心得體會(huì),其中李華同學(xué)的文章獲得了校級(jí)優(yōu)秀作文獎(jiǎng)。”

然后就是成績這一塊兒了。不是指考試分?jǐn)?shù),而是教學(xué)效果??梢耘e例子,比如某次模擬考,你班上的平均分提高了多少,優(yōu)秀率提升了多少。當(dāng)然,要是能具體到幾個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況就更好了,這樣顯得更真實(shí)?!皬垙?qiáng)同學(xué)原本政治成績徘徊在及格線上下,經(jīng)過一年的努力,期末考試達(dá)到了85分的好成績?!边@樣的描述就能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力有了回報(bào)。

再就是課外活動(dòng)了。政治老師除了課堂還得搞些課外活動(dòng),像是演講比賽、知識(shí)競賽什么的。這部分得說清楚活動(dòng)的主題、目的,還有參與人數(shù),最后再說說取得了哪些成效。比如,“今年五月份舉辦了‘學(xué)黨史,感黨恩’的主題演講比賽,全校共有200多名學(xué)生參加,最終王麗同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)?!边@就好多了,既有規(guī)模又有結(jié)果。

最后就是反思和計(jì)劃了。這部分得真誠點(diǎn),說自己有哪些不足,以后打算怎么改進(jìn)。比如,“雖然取得了一些成績,但在個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)上仍有欠缺,今后將加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),提高整體教學(xué)質(zhì)量?!边@就不錯(cuò),既承認(rèn)了問題,也有具體的改進(jìn)方向。

【第5篇】2025年初中數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告怎么寫650字

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

大家好!首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機(jī)會(huì),同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)的出席,誠請(qǐng)大家批評(píng)指正。

自去年暑假開學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、一直擔(dān)任初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師;

二、在上學(xué)期,協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的工作;

三、本學(xué)期開始的,協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作。

對(duì)待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對(duì)良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,不斷積累,努力增多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);虛心請(qǐng)教,勤以補(bǔ)拙,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)成績。

對(duì)于學(xué)校的管理工作,我是剛起步,沒有經(jīng)驗(yàn),是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。

上學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級(jí)量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每周五整理各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實(shí)施辦法進(jìn)行評(píng)比,將結(jié)果公示并上交閆副校長。

本學(xué)期伊始,服從校委安排,轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作。日常的,是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理,主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收集與整理,教師活動(dòng)資料的收集,記錄和存檔。

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長____校委周圍,為大家服好務(wù),并請(qǐng)大家隨時(shí)監(jiān)督、批評(píng)與指正。

述職人 :石京良

二零零七年六月九日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用

2025年初中數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告怎么寫

這一年下來,作為初中數(shù)學(xué)教師,得好好梳理一下自己的教學(xué)情況了。回顧這一學(xué)期,感覺自己在課堂管理和知識(shí)點(diǎn)講解方面還是有不少體會(huì)的。有時(shí)候上課時(shí)會(huì)遇到學(xué)生注意力不集中,這時(shí)候就需要調(diào)整策略,比如通過提問或者小游戲來活躍氣氛。說起來,課堂互動(dòng)特別重要,能讓學(xué)生們更積極地參與進(jìn)來。

備課的時(shí)候,我通常會(huì)把重點(diǎn)放在難點(diǎn)突破上。比如二次函數(shù)這部分內(nèi)容,不少學(xué)生初次接觸會(huì)覺得抽象難懂。所以我會(huì)設(shè)計(jì)一些具體的例子,用生活中的場景去解釋概念,這樣他們理解起來就輕松多了。不過,有時(shí)候準(zhǔn)備得再充分,課堂上還是會(huì)冒出一些意料之外的情況。有一次講到幾何證明題,有個(gè)學(xué)生突然提出一個(gè)新思路,雖然最后證明不對(duì),但這個(gè)意外讓我意識(shí)到教學(xué)中要多鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

批改作業(yè)也是件費(fèi)心的事。每次看到學(xué)生的錯(cuò)題,都會(huì)詳細(xì)標(biāo)注原因,有時(shí)候還會(huì)專門找學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)。記得有次改卷子,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都把平方根符號(hào)搞錯(cuò)了,這不是簡單的粗心,可能是之前的基礎(chǔ)沒打牢。于是我就在下一次課上特意強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。還有,我覺得讓學(xué)生互批也是一種好辦法,不僅能讓他們互相學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

除了日常教學(xué),我還參加了幾次教研活動(dòng)。通過和其他老師的交流,學(xué)到了不少新的教學(xué)方法。比如說利用多媒體輔助教學(xué),這確實(shí)能提高課堂效率。不過也有個(gè)小插曲,有一次嘗試用投影儀展示解題步驟,結(jié)果設(shè)備出了點(diǎn)小故障,好在后來順利解決了。這種突發(fā)狀況提醒我平時(shí)要多檢查設(shè)備,以免影響正常教學(xué)。

說到成績?cè)u(píng)估,我覺得不能只看考試分?jǐn)?shù)。平時(shí)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況都要綜合考量。有些學(xué)生雖然考試成績一般,但在課堂上總是主動(dòng)發(fā)言,這樣的態(tài)度值得肯定。當(dāng)然,評(píng)價(jià)體系也不能太單一,否則容易忽略那些默默努力的學(xué)生。

【第6篇】團(tuán)委教師工作述職報(bào)告怎么寫2000字

從20xx年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作,以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對(duì)待家長,服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長,為學(xué)校,盡了我的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開展了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對(duì)廣大青年進(jìn)行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動(dòng),培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識(shí)

1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級(jí)旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

4、“病魔無情,人有情;愛滿校園獻(xiàn)丹心”:2025級(jí)張芷郁父母雙雙患重癥肝炎;2025級(jí)劉歡身患白血病,校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。

5、“城市建設(shè),人人有責(zé)”:在團(tuán)縣委的號(hào)召下,我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè),主動(dòng)清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”,并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。

(二)抓住各種時(shí)機(jī),因勢利導(dǎo),把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動(dòng)中

1、堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)他們愛國情操

2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。

3、開展“文明禮儀月活動(dòng)”“雷鋒日活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。

4、利用國慶舉行“紅歌賽”,利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽,培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。

5、“開辦興趣小組,打造特色學(xué)校”:為了豐富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。

三:顧全大局,服從安排。我除了做好自己的本質(zhì)工作外,還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作,主動(dòng)給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記:要到位但不越位,要盡心而不是鬧心,認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。

陽光總在風(fēng)雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。我校母凱全同學(xué)在全國殘奧會(huì)上,獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國小提琴演奏獲得三等獎(jiǎng);胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;2025級(jí)付婉鳳參加全縣演講賽獲得學(xué)生組第一名;學(xué)校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術(shù)節(jié),均獲頭等獎(jiǎng)。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術(shù)節(jié)”比賽;我也因此榮獲四川省優(yōu)秀團(tuán)委干部,校團(tuán)委先后獲得縣市“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。但成績總歸過去,未來還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,百尺竿頭,勇創(chuàng)一流,為團(tuán)旗增輝,為黨旗添彩!謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺得有用

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告怎么寫

做述職報(bào)告這事,說復(fù)雜也不復(fù)雜,但真想寫得讓人眼前一亮,也不是件輕松的事。我這些年寫了不少述職報(bào)告,也看過不少同行寫的,發(fā)現(xiàn)有些地方確實(shí)需要注意。

開頭這部分,得先把背景交代清楚,比如這一年團(tuán)委主要干了什么,這個(gè)交代不能太啰嗦,但也不能太簡略。像我們學(xué)校團(tuán)委,每年都會(huì)搞幾個(gè)大型活動(dòng),像是迎新晚會(huì)、志愿者服務(wù)之類的,這些都得在報(bào)告里提一下。不過也有點(diǎn)要注意,有時(shí)候想把事情說得全面點(diǎn),可能會(huì)不小心把話拉得太長,這樣反而不好。

寫到具體工作的時(shí)候,最好能有點(diǎn)數(shù)據(jù)支撐。像去年我們組織的志愿服務(wù)活動(dòng),參與人數(shù)是三百多人,服務(wù)時(shí)間累計(jì)超過兩千小時(shí)。這樣的數(shù)字一出來,人家一聽就明白你們的工作量有多大。但這里有個(gè)小問題,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記核對(duì)數(shù)據(jù),結(jié)果寫錯(cuò)了,這就會(huì)顯得不太專業(yè)。所以寫之前一定要仔細(xì)檢查一遍。

還有一點(diǎn)很重要,就是要把成績和不足都說清楚。成績不能吹得太滿,不然顯得不實(shí)在;不足也不能藏著掖著,得坦誠面對(duì)。像我們團(tuán)委在組織活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到經(jīng)費(fèi)不足的問題,導(dǎo)致活動(dòng)規(guī)模受限。這一點(diǎn)在報(bào)告里就得直白說出來,這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)知道實(shí)際情況。

說到語言風(fēng)格,我覺得要根據(jù)不同情況調(diào)整。如果是給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看的,用詞得正式點(diǎn),要是給同事看的,就可以稍微輕松一點(diǎn)。像我在寫報(bào)告時(shí),有時(shí)候會(huì)用一些校園里的行話,像“團(tuán)建”“思政教育”之類,這樣既能讓大家聽得懂,又能突出我們的工作特色。

還有個(gè)細(xì)節(jié),寫報(bào)告的時(shí)候別光顧著寫工作內(nèi)容,也要適當(dāng)體現(xiàn)個(gè)人的想法。像我覺得,團(tuán)委的工作不僅是完成任務(wù),還得注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。所以在報(bào)告里,我會(huì)提到一些具體的措施,像是通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。雖然這個(gè)想法可能不算特別創(chuàng)新,但至少能表明自己的態(tài)度。

寫述職報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間安排也很關(guān)鍵。要是等到最后一刻才動(dòng)筆,很容易漏掉重要信息。我一般會(huì)提前幾天就開始構(gòu)思,先把框架搭好,然后再慢慢填充內(nèi)容。不過也有時(shí)候因?yàn)槭诸^事情太多,會(huì)忘記預(yù)留足夠的時(shí)間,結(jié)果匆匆忙忙趕出來,質(zhì)量肯定不會(huì)太高。

小編友情提醒:

寫完之后最好找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題,比如某些表述不夠清晰,或者邏輯上存在漏洞。當(dāng)然,有時(shí)候聽他們的建議也會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),畢竟每個(gè)人的看法都不一樣,到底改還是不改,這得自己拿主意。

寫述職報(bào)告這件事,其實(shí)是個(gè)不斷摸索的過程。有時(shí)候覺得自己寫得挺好的,但交上去后才發(fā)現(xiàn)還有改進(jìn)的空間。不過只要用心去寫,多積累經(jīng)驗(yàn),相信每次都能寫出一份讓人滿意的報(bào)告。

2025年5月教師工作述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

2025年5月教師工作述職報(bào)告怎么寫?年度考核的時(shí)候,每位老師都要提交一份述職報(bào)告,這不僅是一種形式,更是對(duì)自己工作的梳理和反思。寫好這份報(bào)告并不難,但要想讓它更有說服力,就需要一些技巧了。先說內(nèi)容,述職報(bào)告肯定得包括這一年來做了什么,教了哪些課程,帶了幾個(gè)班,學(xué)生情況如何等等
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