中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)年述職報告（十五篇）

篇一 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)年述職報告2400字

一、個人思想政治狀況

認(rèn)真貫徹黨的教育路線、方針、政策、求真務(wù)實，工作中敢于面對困難，生活中處處嚴(yán)格要求自己，始終不忘自己是一名黨員干部，充分發(fā)揮一個黨員的先鋒帶頭作用。同時也存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：思想上對學(xué)習(xí)不夠重視，同時也缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。今后，要通過各種渠道，如報刊、雜志等多學(xué)習(xí)一些班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗，并應(yīng)用于日常的教育教學(xué)管理之中。

二、履行崗位職責(zé)情況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)七年級級部工作、政教處工作以及兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

三、完成重點工作情況

本學(xué)期工作涉及面廣，頭緒多，但各項工作穩(wěn)定、有序，這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題?！栋自坪袑W(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把'培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生'作為我校的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo)，我把一學(xué)期來自己的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請大家批評指正。

（一）七年級工作：

協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有：

1、安排了兩次七年級全體任課教師會議、兩次七年級全體學(xué)生會議和兩次家長會。

2、開學(xué)初解決了七年級學(xué)生住宿、生活等問題。

3、統(tǒng)計不在校學(xué)生的學(xué)籍人員去向問題、落實了每一位學(xué)生的去向，落實了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問題。

4、組織了一次七年級單元檢測和一次期中考試。對兩次考試進(jìn)行了質(zhì)量分析，并向教師和學(xué)生進(jìn)行了反饋。

5、組織七年級學(xué)生測量身高、發(fā)放夏季新校服。

6、召開了7年級住校學(xué)生會議、了解了住校情況

7、利用大課間開展7年級宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等

8、針對早讀情況重新調(diào)整課程表。

9、針對午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問題，落實了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計，每天由值日班長將當(dāng)天班級學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄，并及時反饋。

10、深入班級，每天定時不定時抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題，()及時找違紀(jì)學(xué)生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。

11、計算上學(xué)期七年級教師考核成績。

12、深入備課組參加集體備課活動，并進(jìn)行常規(guī)聽課25節(jié)。

13、協(xié)助班主任進(jìn)行了各班班級文化建設(shè)活動，并進(jìn)行了評比。

（二）政教處工作：

1、堅持每周一召開班主任會，規(guī)范了三個級部德育主題活動及升旗儀式主題活動材料，規(guī)范了開學(xué)第一課材料：七年級邁好白中第一步，做合格白中人；八年級邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學(xué)生；九年級邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。

2、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查（每周不定期檢查）。發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，對以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。

3、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時對宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一，我們堅持每天對班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時張榜公布。

5、規(guī)范了學(xué)生三種集會路線（即升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放

6、計算出上學(xué)期班級考核，并對兩學(xué)期考核成績進(jìn)行了匯總，以此作為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任的參評依據(jù)。

7、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)了安全、感恩、愛，在章丘三部曲等視頻文件。

8、安排了幾次主題班會（開學(xué)第一課主題班會、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會、安全教育主題班會、感恩教育主題班會等）

9、準(zhǔn)備上級各種檢查檔案材料。

10、課間及時督查學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，如買零食、亂扔垃圾、踐踏草坪等不文明現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時處理。

四、存在問題及今后工作打算

（一）存在問題

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，如清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、課間樓道內(nèi)聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等。

2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流，只有學(xué)習(xí)，才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，而多與班主任以及任課教師溝通交流才能找到問題所在。

3、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，看問題站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

4、思想保守，缺乏對德育管理和級部管理工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

（三）今后工作打算

今后我將在以下五個方面去做好本職工作

1、擺正位置，勤于學(xué)習(xí)，做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

今后將向身邊的優(yōu)秀教師、班主任，學(xué)習(xí)處理問題的藝術(shù)和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

2、是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，想方設(shè)法著力研究并解決學(xué)生存在的問題。

3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。

4、督促備課組加強(qiáng)集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實好提前3分鐘進(jìn)課堂，充分利用課堂45分鐘，打造高效課堂。面向全體學(xué)生，又要滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求，既要鼓勵班級之間展開良性競爭，又要嚴(yán)格控制班與班之間差距。

5、抓好生物、地理的會考復(fù)習(xí)工作。要求生物、地理備課組長制定好會考復(fù)習(xí)計劃。

回想這學(xué)期的工作，讓我喜憂參半。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂的是：政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，今后我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以'踏踏實實做人，實實在在做事'為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為學(xué)校美好的明天努力工作！謝謝！

篇二 2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3850字

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇按照市教育黨工委、市教育局黨組的統(tǒng)一安排和要求，由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作述職報告，請審議。

20__年，實驗中學(xué)在市教育黨工委、市教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定方面、教育教學(xué)工作、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面開展了一系列工作，也取得了一定成績。

一、不斷創(chuàng)新、突出實踐，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，增強(qiáng)吸引力、發(fā)揮戰(zhàn)斗力。廣泛深入開展宣傳引導(dǎo)工作，積極、嚴(yán)格發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，20__年發(fā)展黨員5名，有13名教師遞交了入黨申請書;8月底，對7個黨支部委員會全部進(jìn)行了改選;12月29日，順利召開了學(xué)校第三屆黨總支委員會換屆選舉黨員大會;12月下旬，第七黨支部被考核確定為市油田公司級標(biāo)準(zhǔn)化黨支部。

2、加強(qiáng)思想政治教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。我們認(rèn)真組織教職工開展集中教育活動，組織黨員干部開展三嚴(yán)三實專題教育，學(xué)習(xí)黨的廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等重要文件;具體安排黨支部開展黨員組織生活會和準(zhǔn)備黨總支民主生活會。20__年4月，確定了學(xué)校宣傳工作的原則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分層負(fù)責(zé)，大力開展學(xué)校宣傳工作;創(chuàng)辦了黨總支?？缎虝r刻》，發(fā)揮校園網(wǎng)、校內(nèi)外宣傳欄、學(xué)校微信公眾號等宣傳媒介的作用;在大家的共同努力下，超額完成了20__年度市教育局硬性考核的學(xué)校宣傳工作任務(wù)。

3、開展專項整治工作，強(qiáng)化風(fēng)險管控。12月份，按照市教育局統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織開展不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項整治工作，設(shè)置舉報箱、舉報電話，組織問卷調(diào)查征求意見，對重點人員開展自查自省自糾工作等，沒有發(fā)現(xiàn)存在問題，對全校教職工起到了教育、提醒和警示的作用。在市教育局組織的財務(wù)和固定資產(chǎn)管理考核方面，我校做到了賬目清楚、管理規(guī)范、責(zé)任到人，得到了市教育局的充分肯定，在我校召開了直屬單位固定資產(chǎn)管理經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。

二、積極推進(jìn)學(xué)校教育轉(zhuǎn)型工作開展

1、加大對教師的培訓(xùn)，為學(xué)校轉(zhuǎn)型做好思想上的準(zhǔn)備和人才上的儲備。本年度共派出12名教師到一中進(jìn)行長期掛職培訓(xùn)，全部中層領(lǐng)導(dǎo)輪流到一中掛職學(xué)習(xí)一周，派出10批計41名骨干教師到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)。到北京、烏魯木齊等地有16次培訓(xùn)，合計參加人數(shù)33人。本學(xué)年的初一教師全部參加過相應(yīng)的學(xué)科培訓(xùn)或分布式領(lǐng)導(dǎo)的專項培訓(xùn)工作，為順利轉(zhuǎn)型打下堅實的基礎(chǔ)。

2、完成組織機(jī)構(gòu)變革，實行扁平化、分布式、聯(lián)邦制、制衡型的分權(quán)治理組織機(jī)構(gòu)。新的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了年級的管理職能，賦予其在管理、人事、經(jīng)費使用等方面的權(quán)利，成為學(xué)校的實體部門。強(qiáng)化處室部門的服務(wù)職能，處室部門成為年級工作的服務(wù)者、監(jiān)督者、參與者，為年級工作做好服務(wù)。形成了黨總支、教職工大會、校務(wù)委員會、學(xué)生自主管理中心和學(xué)校管理委員會等學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu)，分別決策相應(yīng)的事項。

3、完善、修訂學(xué)校制度，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度體系。根據(jù)轉(zhuǎn)型后的組織機(jī)構(gòu)、重新進(jìn)行崗位設(shè)置及各部門崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容的界定。制定《實驗中學(xué)工作人員聘任及崗位管理辦法》、《實驗中學(xué)教職工學(xué)術(shù)計分辦法》、《預(yù)算資金審批管理辦法》、《克拉瑪依市實驗中學(xué)績效考核分配方案》等系列制度，并通過學(xué)校教代會審議通過。重新核定《實驗中學(xué)章程》，初步完成人事制度和資金分配制度的改革。

4、扎實推進(jìn)分層教學(xué)、選課走班的教學(xué)模式。在充分總結(jié)上學(xué)期體育藝術(shù)技術(shù)模塊化選課走班，行政班與教學(xué)班并存的教育教學(xué)管理模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在初一年級全課程實行選課走班、取消班主任、實行導(dǎo)師制的教育教學(xué)管理模式。完成了體現(xiàn)實驗特色的《教師手冊》和《學(xué)生手冊》的編制，通過初一分校的新生軍訓(xùn)、小學(xué)段游學(xué)、學(xué)科教室改造、教師集體教研等活動和課程，看到初一分校的轉(zhuǎn)型工作取得了明顯成效，師生的積極性得到有效調(diào)動。

5、嘗試將更多的時間還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我規(guī)劃。嚴(yán)格控制各學(xué)科課時，保證學(xué)生有足夠的自主研修時間，每個年級不同程度的設(shè)置了自習(xí)課。通過對學(xué)生的放手、信任、引導(dǎo)，尤其是對學(xué)生在自我規(guī)劃上的指導(dǎo)和督促，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的規(guī)劃意識和能力。

三、以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，全方位提升教師的整體水平。確定20__20__學(xué)年為關(guān)注課堂教學(xué)年，分階段、按計劃推進(jìn)課堂教學(xué)年工作的實施;組織全校范圍內(nèi)的示范課，充分發(fā)揮骨干教師、上海援疆教師的引領(lǐng)和示范作用。截至目前，全校共計130多人次參與聽課，聽課總數(shù)達(dá)630節(jié);外派43名教師參加掛職培訓(xùn)，其中25人在校內(nèi)經(jīng)驗交流;開展教師讀書活動。在全校范圍內(nèi)形成了關(guān)注課堂、立足課堂、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的濃郁教研氛圍。

2、將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線。加強(qiáng)對分校教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理，20__年高考成績喜人，呈現(xiàn) 三大突破，創(chuàng)歷史新高。三大突破：一是一名理科學(xué)生高考成績608分，突破我校600分大關(guān);二是理科數(shù)學(xué)有1人142分，突破140分大關(guān);三是理科英語有4人突破130分大關(guān)，最高分139分。20__屆高考發(fā)展性評價市局第三。20__年中考成績?nèi)〉昧巳惺逅袑W(xué)數(shù)學(xué)第4名、生物第5名的好成績。

3、多樣化、可選擇，創(chuàng)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的課程體系。學(xué)校對課程進(jìn)行科學(xué)整合和重構(gòu)，結(jié)合區(qū)域文化特點和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，大力開發(fā)適合學(xué)生發(fā)展需要的多樣化課程，弱化國家課程、地方課程、校本課程的界限，對國家課程校本化，在體育、藝術(shù)、技術(shù)等9個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中共開發(fā)課程64門，充分尊重并滿足學(xué)生個體發(fā)展的需求。

4、開展多種形式的主題教育活動，拓寬德育工作渠道。圍繞主旋律，扎實開展了多種形式的教育活動，如新生軍訓(xùn)、抵制和防范非法宗教滲透教育、法治講座、網(wǎng)上祭英烈、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國家烈士紀(jì)念日、升國旗儀式及主題班會等愛國主義教育系列活動;學(xué)生議事會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生講壇等，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人;學(xué)生策劃開學(xué)典禮，舉辦紀(jì)念129接力賽等，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為目的，活動開展的效果理想。

5、大力營造文明向上的校園文化氛圍。在周一的升國旗儀式上，團(tuán)委、學(xué)生發(fā)展中心認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞安全衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)感恩等主題，對學(xué)生進(jìn)行教育;從思想品德、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知能力培養(yǎng)，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

四、重視黨建帶群建，大力支持工會、團(tuán)委開展工作

1、堅持教代會制度，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。20__年召開了兩次教職工大會，審議通過了績效工資考核實施方案、工作人員聘任及崗位管理辦法、預(yù)算資金審批管理辦法、教師職稱評審方案及賦分標(biāo)準(zhǔn)、教職工學(xué)術(shù)積分辦法、教育教學(xué)質(zhì)量獎勵分配方案、最美實驗人評選方案等一系列重要文件和制度，充分保證了每位教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。

2、選優(yōu)樹優(yōu)，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以具有新疆特色的四好老師為標(biāo)準(zhǔn)，組織開展在學(xué)校發(fā)展中有使命擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)突出的教學(xué)一線教師為四好老師的工作。20__年評選最美實驗人27名，四好教師6名，并在克拉瑪依廣播電視報進(jìn)行專版宣傳報道。

3、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。20__年組織開展多項文體活動，參加人數(shù)達(dá)800多人次;5月，參加克拉瑪依市教育系統(tǒng)教職工集體健身交誼舞比賽，獲得第一名的好成績。

4、有效開展共青團(tuán)工作。強(qiáng)化對青年學(xué)生的教育，規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作，保證團(tuán)組織的先進(jìn)性;舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和少先隊建隊儀式，組織學(xué)生自管委員會換屆改選，組建了新的社團(tuán)7個，開展志愿者活動2次。

五、切實抓好綜合治理工作，確保校園安全穩(wěn)定

1、加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作，確保校園安全。學(xué)校自上而下將維穩(wěn)工作納入質(zhì)量安全體系，牢固樹立政治家辦學(xué)思想和危機(jī)處理意識，建立長效機(jī)制，落實人防物防技防制度，開展交通、預(yù)防水電火風(fēng)事故、反邪教、艾滋病預(yù)防等教育等。20__年舉辦應(yīng)急疏散演練3次，開展主題班會15次;堅持節(jié)假日值班制度，為師生營造一個安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、開展去極端化工作，做到教育和措施落實常態(tài)化。開展去極端化教育工作，采取積極措施，對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生傳看暴恐音視頻情況進(jìn)行了適當(dāng)處理;檢查辦公場所各種網(wǎng)絡(luò)空間和移動存儲介質(zhì);與派出所和社區(qū)密切聯(lián)系，做好矛盾糾紛排查工作，全年師生中無違法犯罪和行政復(fù)議案件發(fā)生。

六、存在的問題和不足

1、政治思想教育的方法還不夠豐富，學(xué)習(xí)的效果還有待提高;風(fēng)險管控和專項整治成為常態(tài)化的工作機(jī)制還沒有完全建立起來。

2、建設(shè)四好教師隊伍，在培養(yǎng)方式和選樹方法等方面還需要豐富和提高。

3、部分師生的安全防范意識、法治意識不強(qiáng)，教育手段和方法較為單一;安全設(shè)施老化或損壞時有發(fā)生，應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力不足，社會治安綜合治理的長效機(jī)制需要加強(qiáng)。

4、德育工作還缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，與校外德育基地聯(lián)系不夠，德育活動的形式單一，大多以班會和集中教育為主，教育效果有限。

七、20__年工作目標(biāo)和任務(wù)

1、認(rèn)真思考、積極落實、不斷探索黨總支領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的工作機(jī)制、措施和方法，有效發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)校轉(zhuǎn)型過程中的積極作用和推動作用;大力選樹和宣傳四好教師先進(jìn)事跡，提高師德師風(fēng)建設(shè)水平;確定學(xué)校宣傳工作主題，落實宣傳工作任務(wù)。

2、牢固樹立服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校管理方式，降低管理重心，追求管理效能最大化;將工作重心放在每位師生的發(fā)展上，最大程度地調(diào)動學(xué)校各方面工作的積極性，實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

3、以培養(yǎng)教師教育教學(xué)技能多元化為建設(shè)目標(biāo)，提升課堂教學(xué)實效;建設(shè)一支復(fù)合型教師隊伍，為學(xué)校教育轉(zhuǎn)型以及辦學(xué)多樣化提供人才支撐;以課程文化為核心，努力形成優(yōu)質(zhì)多樣特色發(fā)展的學(xué)校文化。

4、認(rèn)真落實教代會制度，積極發(fā)揮教職工廣泛參與、民主決策的作用，有效行使管理和監(jiān)督的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

謝謝大家！

篇三 2023年中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)德能勤績述職報告2500字

一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：

一、理念先行，注重校本，豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來，我對學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實和實踐，提出了我?？茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會與平臺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程，培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”；學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽

一年來，我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。

一年來，我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計與改進(jìn)”為載體，聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅，堅持“先學(xué)后教、少教多學(xué)，導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè)：即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計，以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué)，以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。

一年來，我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”，強(qiáng)化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng)，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進(jìn)的行動跟進(jìn)，基于升華的比較性反思?！叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學(xué)設(shè)計中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計，教學(xué)過程中的針對性設(shè)計，教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自己；投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。

一年來，我們堅持團(tuán)隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實踐中，堅持九大行動準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。

一年來，我們基本形成并發(fā)展了學(xué)?！耙患?、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓；一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道，強(qiáng)身健體；；一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長；一品指學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放啤W(xué)校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進(jìn)入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、 內(nèi)省自審，俯下身扎根一線管理，高標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

一年來，學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計與改進(jìn)，獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流，取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校

上海市普陀區(qū)文明單位

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進(jìn)集體

上海市普陀區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范示范校

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進(jìn)單位

學(xué)校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎

XX年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽金獎

上海市活動民樂專場中學(xué)組一等獎

上海市青少年民樂專場中學(xué)組評委會特別獎

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎

第6屆中國中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽總決賽體育道德風(fēng)尚獎

XX華東區(qū)學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎

上海市普陀區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽一等獎

一年來，不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學(xué)習(xí)，實踐并研究著，取得一些進(jìn)步。

一年來，領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項，主編著作一部，論文十余篇，在市區(qū)工作論壇上多次進(jìn)行主題發(fā)言，繼續(xù)擔(dān)任上海市高中數(shù)學(xué)教材（訓(xùn)練部分）主編，在市、區(qū)、校做主題講座十余次，普陀區(qū)先進(jìn)工作者，普陀區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)個人，真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號，擔(dān)任上海市第十三屆人大代表。

XX年12月7日

篇四 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體述職報告2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工：

XX年是不平凡的一年，是激動人心的一年，也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻考驗、對教職員工進(jìn)行大檢閱的一年。這一年，學(xué)校改善了辦學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)了重高和職高考核的力度，順利完成了政府對績效工資的調(diào)整、教育部門對崗位設(shè)置的改革、學(xué)校對高中級職稱的評聘等一系列重要工作。這一年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在陳明校長的直接指揮下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟、以“____”和科學(xué)發(fā)展觀為指針，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工，科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真落實、努力拼搏，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)，創(chuàng)造性地履行了組織賦予我們的職責(zé)，取得了較好的辦學(xué)效益，達(dá)到了預(yù)定的辦學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來所做的工作匯報于下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工審議。

一、加強(qiáng)了廉政建設(shè)，實現(xiàn)了廉潔從教、廉潔治校。一年來，我校充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用、工會的民主管理作用，經(jīng)常對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行廉潔教育，公開經(jīng)費管理程序，強(qiáng)化經(jīng)費管理透明度。學(xué)校自常務(wù)副校長以下，每個班子成員自覺做到：權(quán)為民所用，利為民所謀，嚴(yán)格要求自己，不以權(quán)謀私、不貪圖享樂，養(yǎng)成了廉潔自律的好習(xí)慣。同時，學(xué)校加強(qiáng)了對教職員工的廉潔教育，要求教師不向?qū)W生和家長提不合理要求，在社會上樹立了良好的教師形象。

二、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。一年來，學(xué)校自行投資達(dá)10多萬元，先后粉刷了圍墻，改建了門衛(wèi)室，更新了公示欄，新建了舞臺、旗臺，立起了標(biāo)準(zhǔn)的旗桿，增設(shè)了多媒體設(shè)備。學(xué)校投資近2萬元更新了老舊線路，投資7000多元新購了桌凳，更新了消防設(shè)施，增設(shè)了名言警句，極大豐富了校園文化，學(xué)校校容校貌煥然一新。

三、加強(qiáng)了常規(guī)教育和管理，教師工作井然有序，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有章可循。

一年來，學(xué)校堅持了每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會、每周教師周前會、每周政治學(xué)習(xí)會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，加強(qiáng)了教師“六認(rèn)真” 工作，堅持了“六認(rèn)真”檢查，堅持了教師坐班情況的督查，加強(qiáng)了教師教育教學(xué)的視導(dǎo)，注重了教師教育教學(xué)思想的引導(dǎo)和培訓(xùn)，客觀科學(xué)地對待教師工作中出現(xiàn)的問題和遇到的困難，積極幫助、指導(dǎo)教職工解決工作中遇到的各種復(fù)雜繁難之事，理順了教職工的工作。教師管理步入了良性發(fā)展的軌道。

一年來，學(xué)校堅持了每周學(xué)生周前會、每天值周領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)會，加強(qiáng)了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作，強(qiáng)化了學(xué)生常規(guī)教育和管理。重點整治了學(xué)生上網(wǎng)問題、學(xué)生文明禮儀問題、學(xué)生外在形象問題、學(xué)生進(jìn)出校門問題等等，注重了學(xué)生學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化了安全教育和管理，確保了良好的校園秩序。

四、狠抓了教育教學(xué)工作，實施了重高和職高考核，把好了教育出口關(guān)。一年來，學(xué)校通過“六認(rèn)真”督查、通過學(xué)校和教研組活動、通過各種會議形式、目標(biāo)考核形式等等，狠抓了教育教學(xué)工作。重高升學(xué)人數(shù)和職高就讀人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上略有上升。學(xué)校還通過各種形式，鼓勵教師積極從事教育教學(xué)科研活動，全年科研微型課題立項申請達(dá)8個，學(xué)校力爭科研立校、科研興校、科研興教。

五、堅持民主集中制的管理原則，堅持公正、公平、公開的工作策略，圓滿完成了一系列重大工作。今年，教師崗位的設(shè)置、教師績效工資的發(fā)放、教師評職、評優(yōu)、評先等大事要事，學(xué)校通過廣泛研究，積極探索，廣采博納各種合理意見和建議，堅持民主、適當(dāng)集中，合情、合理、合法地解決了這些敏感和熱點問題，得到了絕大多數(shù)教職工的認(rèn)同。

六、狠抓了安全工作，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)校通過開校安全教育會，第一節(jié)安全教育課，每周安全課，每周周前會、每天值周小結(jié)會，安全小冊子、安全掛圖等等形式，廣泛開展安全教育和宣傳。同時，學(xué)校制定了各種安全預(yù)案，積極進(jìn)行安全演練，開展了禁毒教育和禁毒宣誓，召開了安全專題報告會，制定了各種安全管理制度，落實了各項安全措施，使安全工作得以順利和有效的實施，全年安全工作未出現(xiàn)過責(zé)任事故。

七、抓好了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了干部隊伍和教職工隊伍。學(xué)校積極組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、學(xué)習(xí)各級文件和會議精神，通過思想教育和紀(jì)律約束，純潔了干部和教職工隊伍，杜絕了“三亂”和各種有違師德行為的發(fā)生。

八、有效治理了臟、亂、差，確保了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的正常開展。學(xué)校通過各種會議、通過征文、通過小手牽大手、參加義務(wù)勞動、散發(fā)宣傳單和各種評比等活動，深入持久開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理榮獲區(qū)三等獎。

九、分工合作，有序有效地推進(jìn)了各部門工作的正常開展。學(xué)校黨支部積極履行黨的職責(zé)，對學(xué)校工作起到了保障監(jiān)督作用。同時，黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極支持學(xué)校工作，主動抓好教育教學(xué)和其他工作，為學(xué)校工作的順利開展起到了保駕護(hù)航的作用。學(xué)校教導(dǎo)處、后勤處、安全辦，按照面上和學(xué)校工作安排，積極抓好本職工作，主動作為、積極作為、科學(xué)作為，為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)，取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校工會、女工委，積極履行民主管理學(xué)校的職能，認(rèn)真參與學(xué)校決策，主動為學(xué)校出謀劃策，為學(xué)校工作的順利開展起到了潤滑劑的作用。同時，學(xué)校工會積極組織教職工參加運動會、組織女職工參加女子籃球賽、女工委還不定期組織女職工開展了女子聚餐會，活躍了教職工精神文化生活，豐富了職工業(yè)余活動。學(xué)校團(tuán)支部積極發(fā)揚團(tuán)組織在青年中的模范帶頭作用，既起好了教師的表率，又主動當(dāng)起了學(xué)生思想教育的排頭兵，為學(xué)校學(xué)生管理的有效開展立下了汗馬功勞。學(xué)校財經(jīng)工作堅持一支筆簽字的原則，認(rèn)真管好用好公用經(jīng)費，為學(xué)校硬件建設(shè)和校園文化氛圍的營造貢獻(xiàn)了力量，在辦學(xué)經(jīng)費和流動資金極為緊張的情況下，確保了學(xué)校各項工作的順利開展。各教研組積極組織各種教研活動，開展教學(xué)科研，支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修和提高培訓(xùn)，提升了教師素質(zhì)，提升了學(xué)校品味，贏得了學(xué)生和家長的贊譽。班主任盡職盡責(zé)，堅持了早中晚三到位、堅持了班主任工作無節(jié)假日，承擔(dān)了學(xué)生管理的主要工作，確保了學(xué)生思想工作的有效開展。

十、精心安排、廣采博用，強(qiáng)力推進(jìn)留守學(xué)生工作。學(xué)校通過對教師和志愿者的培訓(xùn)、通過各種軟件和硬件手段，充實了留守學(xué)生的精神文化生活，提高了他們的思想和文化素養(yǎng)，溫暖了他們孤寂的心靈，校正了他們生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)性，讓“留守學(xué)生”留得放心，讓家長走得安心，為祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和未成年人健康成長創(chuàng)造了和諧的社會環(huán)境。

十一、認(rèn)真抓好了“普九”工作，為雙基迎檢打下了良好基礎(chǔ)。學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的“迎檢” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)地分析了“迎檢”工作的難點要點，抓住了“迎檢”工作的主要矛盾。既體現(xiàn)了教導(dǎo)處的主導(dǎo)作用，又合理地分配了各部門、各教職工的工作，有效地發(fā)揮了班主任和各專任教師的能動性，取得了階段性的成效。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工：學(xué)校工作在有序、有效、奮力推進(jìn)的同時，也出現(xiàn)了一些值得注意的問題：一、教師坐班熱情不高的現(xiàn)象還沒能得到根治；二、學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象還時有發(fā)生；三、硬件設(shè)施還有待寒假中進(jìn)一步完善；四、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需進(jìn)一步培養(yǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工：成績永遠(yuǎn)屬于過去！學(xué)校工作永遠(yuǎn)沒有句號！我們班子成員將一切從零開始，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力做好管理和服務(wù)，力爭各項工作再上一個臺階，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們更滿意！

__市__區(qū)__鎮(zhèn)初級中學(xué)

XX年一月十五日

篇五 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告3050字

本學(xué)期，在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度，讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力；三是關(guān)注老師的身體健康，組織教師參加體檢；四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門崗值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?！耙刹?，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式，開展國旗下講話活動，進(jìn)行愛國主義教育。一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評比活動，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進(jìn)行評比政教處、團(tuán)委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教，對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo)，對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚，對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室，強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流，多次安排教師外出聽課評課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在教科室的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣、市級的評選活動，并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制，獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高，教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一點可喜成績，但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多，]教育科研領(lǐng)頭人缺乏，又沒有優(yōu)秀老師的補充，不能形成梯隊，發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱，高層次領(lǐng)軍人物越來越少，有的學(xué)科已是空白，中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實，支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏，教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題，丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但也存在一些問題：一是學(xué)科教師不配套；二是教學(xué)水平參差不齊，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會造成“短板效應(yīng)”，拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教書育人意識。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，促進(jìn)教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度，提高教師積極性。

篇六 2023年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天我代表窯店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請批評指正。

一年來，我校認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以全縣教育工作例會精神為指導(dǎo)，以災(zāi)后重建和“兩基”國檢為契機(jī)，大力改善辦學(xué)條件，深入實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，堅持“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，較好的完成了學(xué)年初制定的工作目標(biāo)。

現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的主要工作簡要匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理水平。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有7人，平均年齡43歲，均有多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，整體素質(zhì)較高。每周行政會都進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，在日常工作中帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)理論。同時班子成員帶頭代主課、挑重?fù)?dān)，深入教學(xué)第一線，與廣大教職工同呼吸共命運，能準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)新情況新問題，解決管理和教育教學(xué)出現(xiàn)的難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風(fēng)整頓、黨風(fēng)廉政建設(shè)等系列活動中，班子成員以身作則，在工作上愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)上精益求精，作風(fēng)上廉潔自律。帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，帶頭甘于奉獻(xiàn)，帶頭自覺監(jiān)督。要求教職工做到的，班子成員務(wù)必先做到。在學(xué)校管理中，我們始終堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。每位領(lǐng)導(dǎo)都能主動地，創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。工作中相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。堅持校務(wù)公開，民主監(jiān)督。學(xué)校通過會議、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等多種途徑，對重大事情以及事關(guān)教職工切身利益的問題如職稱評定、評優(yōu)選模等重大事項都公開條件，公開程序，公開結(jié)果，保障了教職工的知情權(quán)，充分調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性。

二、求真務(wù)實，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。

二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期教導(dǎo)處都制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，班子成員帶頭學(xué)習(xí)，組織開展講座、教學(xué)研討交流，并認(rèn)真落實相應(yīng)的檢查考核評價制度。三是加大青年教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度。對新上崗和部分青年教師開展“一幫一”師徒結(jié)對輔導(dǎo)，班子成員均有幫扶指導(dǎo)任務(wù)。四是重視班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班級管理。學(xué)校編印了《班主任工作手冊》，定期召開班主任工作培訓(xùn)會、班級管理經(jīng)驗交流會，班級工作匯報會等活動，大大提升了班級、學(xué)校全方位的管理效能和水平。

三、立足課堂，著力提高教育質(zhì)量一是繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)改革。

在歷年課改工作和取得一定成績的基礎(chǔ)上，不斷借鑒和學(xué)習(xí)周邊學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，大力提倡課堂教學(xué)創(chuàng)新和模式建構(gòu)。本學(xué)年兩個學(xué)期分別開展了課改“達(dá)標(biāo)課”和評選課改“先進(jìn)個人”的課堂講賽等系列活動。目前語數(shù)外三科課堂教學(xué)已經(jīng)形成了較成熟的模式，質(zhì)量有明顯的提高，總結(jié)的經(jīng)驗和取得的成績也得到了縣局的充分肯定。在各級各類課堂講賽和論文評選活動中有5人獲獎，有1論文獲獎。二是強(qiáng)化聽課評課督導(dǎo)制度，要求人人上公開課，人人參與評課，促動每一個教師參與課改研究，切實提高課堂效益。本年度班子成員人均聽課達(dá)到了60節(jié)以上，示范課5節(jié)以上。三是以教研組會，年級組會和各個階段教學(xué)工作研討會為主要陣地，研討交流教育教學(xué)中存在的問題，班子成員主持參與，和廣大教師一起出主意，想辦法，破解難題，提高教研教改工作的針對性和實效性。四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善制度，全面推進(jìn)精細(xì)化管理，注重過程管理，抓好落實質(zhì)量形成的每一個環(huán)節(jié)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正的良好局面已經(jīng)形成，教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。本屆初三畢業(yè)升學(xué)率穩(wěn)中有升，進(jìn)入全縣前50名的學(xué)生達(dá)到3人，其中雷杰同學(xué)取得了全縣第2名的好成績，在全國數(shù)理化競賽中有5人獲獎。

四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，在管理工作中把學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，處處體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)和尊重。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓擔(dān)子，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造和諧的人文環(huán)境。比如堅持辦好管好職工灶，改善住宿條件，積極創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展豐富多彩的文化活動，活躍教職工的業(yè)余生活等，這些措施都極大地調(diào)動了老師們的工作積極性。

五、創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)年以來，學(xué)校以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，把安全工作作為重點，完善年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，落實各項活動的量化考評，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理。一是開展內(nèi)容豐富、切合學(xué)生實際的各類教育活動為載體，把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會感恩等德育教育滲透到學(xué)生的參與活動當(dāng)中，寓教于樂。二是加強(qiáng)法制安全教育。每學(xué)期定期召開家長會，聘請鳳口派出所、交警隊的同志做法制報告會和道路交通安全知識講座等活動。三是建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時與家長溝通，形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。四是加強(qiáng)體育、文化藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康與文化藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各級各班的體育、活動、音樂等課程，建立相關(guān)活動場所和活動陣地，并堅持開展每學(xué)期一次中學(xué)生運動會和文化藝術(shù)節(jié)。20__年秋季在全縣田徑運動會上，我校取得了團(tuán)體總分第四名的好成績，所有參賽學(xué)生都取得名次;我校韓胡娜同學(xué)參加了全市體育運動會，取得了一個第二、一個第四、一個第七名的好成績，團(tuán)支部工作受到縣團(tuán)委的表彰獎勵。五是完善發(fā)放營養(yǎng)餐工作實施方案和困難寄宿生生活補助制度，把國家的惠民政策不折不扣的落實到位。

六、存在的問題本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的共同努力下，學(xué)校工作取得了一些成績，同時我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下兩個方面。一是教師隊伍的整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師工作動力不足，有的教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。二是學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理精細(xì)化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，創(chuàng)新機(jī)制，提升辦學(xué)品位，更加關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展，更加重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！ 謝謝大家！

篇七 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告7000字

根據(jù)我校關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見中分析檢查階段的總體要求，我校高度重視，積極扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過深入學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系工作實際，開展專題調(diào)研活動，召開座談會、印發(fā)征求意見表、設(shè)置意見箱等多種活動形式，廣泛征求各方面的意見和建議。對照群眾的意見、建議和調(diào)研結(jié)果，學(xué)校黨總支部多次召開專題會議，查擺制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，分析問題的原因，進(jìn)一步理清工作思路，明確工作目標(biāo)，提出工作措施，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會內(nèi)容，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告如下：一、黨的__大以來我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況（一）學(xué)校發(fā)展的文化內(nèi)涵不斷提升。在“重管理、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)質(zhì)量、創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念的下，圍繞學(xué)校發(fā)展，加快內(nèi)部管理體制改革，從精細(xì)化管理入手，加強(qiáng)年級建設(shè)，建立健全各項制度，完善各項機(jī)制。通過不斷地努力，學(xué)校已初步建立教育思想先進(jìn)、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的教育體系，贏得了良好的社會口碑，先后榮獲“省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”和“省巾幗文明崗”稱號等榮譽稱號。（二）學(xué)校的師資隊伍建設(shè)成效顯著。1、學(xué)校以“重實踐探索，倡科研自強(qiáng)，抓繼續(xù)教育，助成名成家”的思想為指導(dǎo)，著重抓住“兩個適應(yīng)”，把握“兩個著眼點”，實施“兩大工程”，全力打造一支高素質(zhì)的干部和教師隊伍。（1）“兩個適應(yīng)”：一要適應(yīng)新時期對干部教師的要求，二要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。（2）“兩個著眼點”：一要著眼于干部教師綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)的提高，二要著眼于干部教師隊伍整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。（3）“兩大工程”：實施 “名師工程”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。2、重師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校按照《___關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》、《中學(xué)德育大綱》和《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，建立起學(xué)校黨政為核心、辦公室負(fù)責(zé)的校內(nèi)外師德師風(fēng)六不準(zhǔn)” ：即不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)無教案上課，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱學(xué)生的人格，不準(zhǔn)以任何理由亂補課、亂購資料、亂收費，不準(zhǔn)歧視成績差的學(xué)生，并向社會公開承諾。學(xué)校建立教師師德檔案，加強(qiáng)對教師執(zhí)行“六不準(zhǔn)”規(guī)定的監(jiān)督和檢查，公布了舉報電話，并將檢查情況納入教師師德師風(fēng)考核。對違反師德師風(fēng)的人員，一經(jīng)查實，實行一票否決，年度考核直接定為不稱職，評職、評先、晉級以及其他各種獎勵全部取消。（三）特色辦學(xué)更添亮麗風(fēng)景。我們?nèi)w老師堅持以人為本，樹立“不放棄任何一個學(xué)生，讓每一位學(xué)生成才”的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)生特點，為每個學(xué)生量身訂做一套成才計劃，并實施過程監(jiān)督管理。1、進(jìn)行分層次教學(xué)：把56名語、數(shù)、英學(xué)困生，編成一個班，配備善于做思想工作和輔導(dǎo)學(xué)困生能力強(qiáng)的老師進(jìn)行有效管理和針對性教學(xué)。其他同學(xué)根據(jù)成績分成兩個平行班，在教學(xué)中引入競爭機(jī)制。2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，貫徹德育為先，（1）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。針對學(xué)習(xí)積極性不高，害怕困難，情緒多變等情況。我形成兩條德育主線：a.以班主任為主，科任教師緊密配合的班級教育。b.以專業(yè)課老師為主，班主任配合的專業(yè)課德育模式；及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動向，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，全員抓德育。（2）、培養(yǎng)每個學(xué)生參與意識。以班級為單位，定期、不定期地召開學(xué)生干部座談會、部分學(xué)生座談會、師學(xué)懇談會，聽取不同層次的學(xué)生對教學(xué)和管理的看法，及時調(diào)整策略，從而形成統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)和臨戰(zhàn)狀態(tài)。（3）、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。面對的教育對象是一個個鮮活的、思想性格各異的主體的人，堅持以鼓勵為主，充分發(fā)掘他們的潛能，每次月考，對成績好和進(jìn)步大的學(xué)生給予大力表彰，形成你追我趕的良好局面，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，用知識改變命運的精神。（4）、積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力。了解高三年學(xué)生的心理狀況，研究學(xué)生存在的心理障礙和成因，及時地疏導(dǎo)和消除，使他們以一種積極健康的心態(tài)來備考、迎考，我采用以個別輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合，形成班主任、科任教師齊抓共管的局面。（5）、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，采用集中和分層次召開家長會，在下學(xué)期，及時召開家長、學(xué)生、教師懇談會，爭取家長的支持，形成多方合力，使之成為搞好高職單招工作的推動力，群策群力來推動高職單招工作的順利有序開展。

（四）建設(shè)豐富多彩的校園文化，打造和諧校園校園文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生成長，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹落實“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)思想和“學(xué)校以教師為主導(dǎo)，教師以學(xué)生的發(fā)展為本，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校制定了《校園建設(shè)實施方案》、《校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，以“整潔、規(guī)范、和諧、文明”為標(biāo)準(zhǔn)，全力打造“人文校園”、“和諧校園”。二、存在的主要問題及原因分析第一部分存在的主要問題（一）堅持“以人為本”的核心理念方面存在的問題1、學(xué)校的辦學(xué)思路拓寬不夠，“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念落實不夠，注重文理科文化成績，為有特長的師生提供廣闊的發(fā)展平臺不夠，使得學(xué)校的綜合實力增長不夠快。2、視野不夠開闊，目光只局限于市內(nèi)，創(chuàng)名牌意識不夠強(qiáng)，“爭榮譽、創(chuàng)先進(jìn)”的意識不夠強(qiáng)，緊緊圍繞“提升學(xué)校核心競爭力”這個中心來全面思考部署學(xué)校的各項工作的意識不夠強(qiáng)。3、“以人為本”的措施不夠深入。以教師、學(xué)生、學(xué)生家長為本的具體措施不夠全面深入，特別是以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生的素質(zhì)的提高為本的措施不夠。主要是受安全責(zé)任和升學(xué)壓力的影響，應(yīng)試教育的成分較重，學(xué)生社會實踐活動缺乏。（二）師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題1、學(xué)校的師德師風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個別教師受市場經(jīng)濟(jì)的影響，有職業(yè)倦怠，對工作不夠負(fù)責(zé)，對學(xué)生不夠關(guān)心，熱衷于炒股，個別教師在課堂上教態(tài)不夠規(guī)范、組織教學(xué)不夠，還有個別的教師不夠重視落后的學(xué)生，對家長不夠熱情，個別教師在搞有償家教等。2、少數(shù)教職工主人翁責(zé)任感不夠強(qiáng)。熱愛關(guān)心學(xué)校不夠，關(guān)注學(xué)校發(fā)展的程度不夠高。3、對師德師風(fēng)的考核評估體系不健全。（三）教學(xué)管理方面存在的問題1、教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查考核還不夠深入，指導(dǎo)不夠具體。2、教學(xué)質(zhì)量考核評估體系不夠健全，在一定程度上影響了教師的積極性。3、改革創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。由于多年來教職工思想還不夠解放，看問題、辦事情都有一定的局限性，固有的傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式及管理模式禁錮著教職工的思維，導(dǎo)致學(xué)校改革力度不夠大。4、求穩(wěn)畏難，積極主動改革、敢闖敢干精神不夠強(qiáng)。害怕出安全問題，害怕社會影響不好，害怕遇到困難，教育教學(xué)改革步伐不夠快。（四）德育工作存在的問題1、校園內(nèi)文化氛圍不夠濃厚，學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、學(xué)校內(nèi)人際氛圍不夠融洽。師生之間、教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間心理相容程度不夠高。3、對學(xué)生的心理健康教育不夠全面、系統(tǒng)。4、學(xué)校的學(xué)風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)。個別學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)、談情說愛；在課堂上睡覺、玩手機(jī)、吃東西；怕苦怕累，遇到困難就退縮等現(xiàn)象。（五）作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力方面存在的問題1、個別領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不夠踏實、管理不務(wù)實，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。2、知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神不夠，開拓創(chuàng)新精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。3、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。4、科學(xué)決策的能力不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識不夠深、對國家教育方針政策把握不夠準(zhǔn)，決策的科學(xué)性和前瞻性不夠。5、凝聚人心的能力不夠強(qiáng)，自身表率作用不夠。表現(xiàn)在一些工作中缺乏嚴(yán)于律己的精神，表率、榜樣作用發(fā)揮不夠，人格魅力有待增強(qiáng)。6、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。個別政令在一定范圍內(nèi)受阻，一些“決策”深入具體實施有一定困難。7、反思總結(jié)能力不夠強(qiáng)。個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員在一些工作中還不夠善于正視問題，反思策略，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。（六）生源及家庭教育問題地處老城區(qū)，大部分生源都家境差，基本上都是失業(yè)下崗或農(nóng)民工，除生源基礎(chǔ)差外，還存在家庭教育問題。第二部分原因分析1、領(lǐng)導(dǎo)班子系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠，沒有很好地用馬列主義、___思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)定位未根植于教職工心底。3、學(xué)校改革和發(fā)展措施的針對性、科學(xué)性、創(chuàng)新性不夠強(qiáng)，推動改革的力度不夠大。4、在管理中堅持“以人為本”的思想，切實為教師和學(xué)生排憂解難不夠。5、社會上“拜金主義”、“享樂主義”等不良現(xiàn)象對師生的影響較大，學(xué)校教育引導(dǎo)的力度還不夠。6、學(xué)生、家長及社會各界人士對考試分?jǐn)?shù)的過分看重等原因，使學(xué)校的教育教學(xué)改革受到一定的影響。7、開拓進(jìn)取精神不夠，“爭榮譽、創(chuàng)先進(jìn)”的意識不夠。8、工作上時有急躁情緒。三、學(xué)習(xí)實踐活動中形成的科學(xué)發(fā)展共識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對科學(xué)發(fā)展觀和如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更好地推進(jìn)我校教育、教學(xué)等各方面工作又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認(rèn)識。（一）在思想觀念方面，對在教育事業(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認(rèn)識。在當(dāng)前社會發(fā)展新形勢下，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀有著非常重要的歷史意義和現(xiàn)實意義，對推進(jìn)社會和諧、健康、快速發(fā)展意義重大。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，我們對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，特別是在各項事業(yè)中落實科學(xué)發(fā)展觀有了更加清醒的認(rèn)識。當(dāng)前，我校教育事業(yè)正處于有利時期也是關(guān)鍵時期，要持續(xù)和諧科學(xué)發(fā)展，只有深刻貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀的理念指導(dǎo)工作，才能保證學(xué)校各項工作健康發(fā)展。（二）在發(fā)展思路方面，對堅持科學(xué)發(fā)展、堅持正確教育理念的重要性有了新的認(rèn)識。教育是塑造人的事業(yè)，與其他行業(yè)相比，更需要正確理念的引導(dǎo)。當(dāng)前，我們只憑借既有經(jīng)驗從事教育管理，而沒有真正想過應(yīng)該以怎樣的理念、思路指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，對培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才還缺乏系統(tǒng)、清醒的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，班子成員深刻感受到形成和落實科學(xué)教育理念的重要性與緊迫性，對以科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。（三）在形成科學(xué)發(fā)展理念方面，對創(chuàng)新發(fā)展、形成特色有了新認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)，只有思想解放，實事求是，用科學(xué)思想武裝頭腦，才能在工作中有干勁、有熱情、有激情。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先，必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，才能實現(xiàn)法學(xué)校的跨越發(fā)展。（四）在工作方式方法上，對堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀基本要求有了新的認(rèn)識。學(xué)校在發(fā)展中的突出問題是發(fā)展不均衡，包括師資隊伍配備的不平衡，教師的教學(xué)質(zhì)量的不平衡，教學(xué)資源的的配備和利用等。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識到，解決這些問題的關(guān)鍵是認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧各方面，實行全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展方式，提高教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的水平，從而帶動學(xué)校教育教學(xué)的大發(fā)展、大跨越。四、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、工作要求和主要措施（一）總體思路與工作要求全面貫徹黨的__大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出科學(xué)發(fā)展的主題。圍繞黨員干部科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總要求。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的問題；著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題，提升人民群眾對我校的滿意度；著力構(gòu)建有利于我?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制；著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力；著力推進(jìn)黨的建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力；堅持走“精心，精細(xì)，精致，高品位”發(fā)展道路，為把我校建成省一流學(xué)校而不斷努力。（二）主要措施1、學(xué)習(xí)理論層面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同志將繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識和對待，進(jìn)一步提高運用科學(xué)理論分析和解決問題的能力。將把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)與教育理論學(xué)習(xí)、教育管理研究、解決教育的實際問題結(jié)合起來，自覺把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力。將進(jìn)一步增強(qiáng)理性思維和戰(zhàn)略思維，牢固樹立大局意識和責(zé)任意識，始終把服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為工作的重要任務(wù)。將進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策能力，駕馭發(fā)展能力，確保學(xué)校各項工作決策的科學(xué)性、前瞻性和可行性。2、學(xué)校管理層面。①以法治校，以德立校。②以人事制度為核心，大膽推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制改革，堅持教職工聘任制。完善教職工崗位考核和績效評價制度，同時進(jìn)行考核“管理扁平化模式”的探究嘗試，使學(xué)校管理的精細(xì)化、民主化、效益化有較大提升。

③堅持民主管理，加強(qiáng)校務(wù)公開，完善民主管理和執(zhí)行決策程序，保證學(xué)校各項制度和辦學(xué)思想的貫徹。提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力，決策力，凝聚力，合作力和執(zhí)行力。④堅持制度管理與自我管理的統(tǒng)一，以學(xué)校發(fā)展的共同愿景統(tǒng)領(lǐng)教職工的工作行為，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為本，努力實現(xiàn)人文化管理，形成學(xué)校先進(jìn)的教育思想。3、課程建設(shè)管理層面：（1）聚焦新理念，聚焦新課程。以__年新課程高考經(jīng)驗為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)新課程研究。（2）推進(jìn)課堂教學(xué)效果改進(jìn)計劃，全面實施“課堂教學(xué)有效必活動設(shè)計”的課題研究，召開“初、高中教學(xué)銜接教學(xué)交流研討會”。（3）繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控管理，建立完整的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控落到實處，與績效獎掛鉤，努力調(diào)到教師的工作積極性。（4）重點抓好兩個畢業(yè)班的建設(shè)，重視畢業(yè)班教學(xué)工作管理，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，抓好教學(xué)研究的指導(dǎo)和管理。做好初三、高三的各階段檢測及質(zhì)量檢查考試；同時以會考為契機(jī)，帶到初二，高二、高一等年段的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。緊緊抓好本校高職單招的優(yōu)勢，將高職單招辦大辦強(qiáng)。4、校文化建設(shè)層面：（1）綠化、美化、凈化校園，建設(shè)個性鮮明的經(jīng)典景觀學(xué)校。（2）積極開展行為規(guī)范教育，開展良好人格形成的教育與實踐活動。（3）有計劃地抓好文體活動工程，豐富藝術(shù)、科技、體育特色項目內(nèi)涵，開展陽光體育運動，組織各種社團(tuán)及興趣活動，組織好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”等重大節(jié)日活動，并積極追求活動的質(zhì)量。5、師資隊伍建設(shè)層面：（1）關(guān)注教師的工作和生活狀態(tài)，關(guān)心教師的身心感受，切實提高教師的生命質(zhì)量。建設(shè)“教師健身中心”。（2）把師德建設(shè)和能力建設(shè)作為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的兩項硬指標(biāo)，制訂教師自我三年發(fā)展規(guī)劃。（3）優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，形成科研型教師、骨干型教師、勝任型教師相互協(xié)作、共同成長的和諧團(tuán)隊。（4）重視對青年教師的培養(yǎng)，尤其要強(qiáng)化品格修養(yǎng)的磨練，努力做思想進(jìn)取向上的新青年。（5）抓好教研組建設(shè)，切實推進(jìn)校本教研，積極開展教研、科研、師訓(xùn)三位一體的自培活動，對優(yōu)秀教研組給予一定的鼓勵和獎勵。6、后勤財務(wù)管理層面：健全財務(wù)制度，嚴(yán)格財物管理，堅持學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算制度，嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范收費，落實校務(wù)公開，做到賬目規(guī)范，收支合理、合法。五、按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和黨員、干部隊伍建設(shè)的具體舉措（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開闊視野，進(jìn)一步提高研究新情況、解決新問題的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的能力，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，用___思想、鄧小平理論、“三個代表” 和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦，堅持邊學(xué)邊干邊提高，以開闊的視野、改革的思維、創(chuàng)新的措施、務(wù)實的作風(fēng)，及時研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，切實提高解決問題、進(jìn)一步提高工作能力和水平。（二）研究工作、強(qiáng)化落實，切實提高決策和執(zhí)行水平。要懂教育、會管理、做內(nèi)行，特別要提高解決難題、矛盾以及處置突發(fā)事件的能力。既能抓大事、又能抓具體，既當(dāng)好指揮員、又當(dāng)好戰(zhàn)斗員。要學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)教職員工抓落實的風(fēng)氣和能力，既要出成果，又要出人才，更要出經(jīng)驗。（三）改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾，努力提高做群眾工作的本領(lǐng)。學(xué)會從群眾中來到群眾中去，學(xué)會調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)會做新形勢下的群眾工作，要把轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實到具體工作上，既及時領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)大家開展工作，又及時了解掌握教職員工的思想、工作、生活實情和相關(guān)要求，同時還及時地解決好這些問題。要善于發(fā)現(xiàn)群眾中蘊藏的熱情、創(chuàng)造力和閃光點，深入挖掘，積極引導(dǎo)，創(chuàng)造條件，使其得到充分發(fā)揮。要在轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)的同時，帶出好的作風(fēng)，帶出好的隊伍。（四）艱苦奮斗、廉潔自律，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。帶頭執(zhí)行好“八個堅持、八個反對”，認(rèn)真遵守中央和省、市委關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，嚴(yán)格要求、率先垂范，堅持原則、弘揚正氣，努力做到清正廉潔、艱苦奮斗、勤勉工作。堅持民主集中制原則，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和干部紀(jì)律，充分發(fā)揚民主，重大事項集體研究決定，自覺接受各方面監(jiān)督。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極履行好教育、引導(dǎo)和監(jiān)督的職責(zé)，在抓好自身廉政建設(shè)的同時，抓好分管的方面和同志，確保既干事、又干凈、干成事、不出事。 cpro_client='ykl_s_cpr';cpro_at='te_t_image'; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template='te_t_default_468_60'; cpro_cbd='#ffffff'; cpro_cbg='#ffffff'; cpro_ctitle='#0000ff'; cpro_cdesc='#444444'; cpro_curl='#008000'; cpro_cflush='#e10900'; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-

篇八 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2250字

_中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo)；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：

一、強(qiáng)化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志；領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊，添置微機(jī)辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。

三、強(qiáng)化科學(xué)管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力

為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細(xì)則，兩種獎懲辦法，并印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。

四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強(qiáng)化教改，提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心，組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。

鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法，總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期，語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來，學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位，為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項

篇九 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1750字

過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。2023年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn)，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學(xué)的管理機(jī)制，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

目前，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動力。

我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面，今年招生首次突破800人。

學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)），提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。

三、 以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。

（一）落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課；繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理；每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實實在在的指導(dǎo)和幫助。

篇十 中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子2023—2023學(xué)年度工作述職報告5900字

2023——2023學(xué)年，__中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)新為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建、安全、質(zhì)量、評價、隊伍、課改為抓手，穩(wěn)中求進(jìn)，辦學(xué)品質(zhì)有了較大提升。以教代會、雙代會的召開為切入點，強(qiáng)化民主管理、科學(xué)管理，學(xué)?，F(xiàn)代治理初見成效；渤海中學(xué)高中部托管有了實質(zhì)性進(jìn)展，為今后學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展提供了動力；校管區(qū)聘分區(qū)管理喚醒了教師的危機(jī)意識，激發(fā)了教師的進(jìn)取精神，教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。學(xué)校榮獲首屆省級文明校園、濱州市五一勞動獎狀、__省五四紅旗團(tuán)委稱號。7月5日，學(xué)校代表濱州教育系統(tǒng)接受市政協(xié)檢查評議，受到70余名政協(xié)委員一致好評。市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為__已經(jīng)邁入全省重點中學(xué)第一方陣。

今將一年來領(lǐng)導(dǎo)班子履行工作職責(zé)情況報告如下：

一、落實主體責(zé)任，全面從嚴(yán)治理

認(rèn)真落實黨建主體責(zé)任。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以落實黨建十項重點任務(wù)為載體，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，深化理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，組織開展形式多樣的黨員學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)黨員宗旨意識，激發(fā)干事熱情，爭做工作標(biāo)桿。堅持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)，召開“雙代會”，強(qiáng)化學(xué)生自治管理。舉辦第22屆中學(xué)生預(yù)備黨校，培養(yǎng)入黨積極分子37人。

嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定《__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究事項清單》，從學(xué)校層面梳理24條廉政風(fēng)險防控點，納入學(xué)校黨委和校長辦公會議集體研究范疇，強(qiáng)化了民主決策，進(jìn)一步加強(qiáng)了對權(quán)力運行的監(jiān)督和制約，增強(qiáng)了決策的民主性和科學(xué)性。落實責(zé)任制，層層簽定責(zé)任狀，實行“一崗雙責(zé)”。制定實施《__中學(xué)關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律的通知》，嚴(yán)禁教師從事有償家教，違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、向?qū)W生推銷教輔材料，接受家長吃請，收受禮品禮金等，對領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工家庭辦理婚喪嫁娶事宜，個人外出請假、重大事項報告、飲酒等行為進(jìn)行規(guī)范從嚴(yán)要求。學(xué)校紀(jì)委加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問責(zé)，抓早抓小，防患未然，有效遏制了不良風(fēng)氣。

規(guī)范工作程序和紀(jì)律。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會和辦公會議制度，實行民主管理，科學(xué)決策。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，提高民主決策水平，“三重一大”事項集體作出研究，并做到公開透明，接受群眾監(jiān)督。圍繞“人、財、物”管理，建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督。在特級教師推報、市勞模推報、教師招聘、教師評先推優(yōu)等方面，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的工作程序和標(biāo)準(zhǔn)，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則，確保一切都在陽光下操作。加強(qiáng)財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費支出，規(guī)范財務(wù)報銷流程，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，資金運轉(zhuǎn)規(guī)范有序，三公支出繼續(xù)降低。開展大規(guī)模資產(chǎn)清查，做到物帳一致，嚴(yán)防跑冒滴漏。強(qiáng)化招標(biāo)采購辦公室職能，落實《__中學(xué)招標(biāo)采購辦法》，建立了學(xué)校小型項目企業(yè)庫，項目建設(shè)和大宗物資采購實行層層報批、大型項目集體研究決策，嚴(yán)格程序，公開透明，同質(zhì)比價，同價比質(zhì)，多家考察，反復(fù)論證。學(xué)年內(nèi)節(jié)省資金130多萬元。規(guī)范校產(chǎn)管理，進(jìn)行大規(guī)模校產(chǎn)集中清查，做到固定資產(chǎn)帳目與實物相符，并實行動態(tài)跟蹤管理，發(fā)揮校產(chǎn)積極效益。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。盯住重點時節(jié)、假期對有償家教進(jìn)行了查處，處理3人，談話提醒10余人，狠剎不良風(fēng)氣。

堅持校務(wù)公開制度。對學(xué)校重大事項，家長、社會所關(guān)心的重點和熱點問題，及時通過校務(wù)公開欄、電子顯示屏、家長會、《致學(xué)生家長的一封信》等途徑公開。開展各個層面的家長委員會活動，通報學(xué)校重要工作事項，征求意見建議，共同協(xié)商、研究解決管理問題，接受家長、社會監(jiān)督。

二、堅持文化引領(lǐng)，提升辦學(xué)品質(zhì)

踐行辦學(xué)思想。認(rèn)真踐行學(xué)校確立的“由優(yōu)質(zhì)到卓越，由卓越到偉大”的學(xué)校發(fā)展愿景和“市內(nèi)示范，省內(nèi)先進(jìn)，全國知名”的目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，縱向繼承，橫向借鑒，提升質(zhì)量，守住底線，保證安全，抓住機(jī)遇，彰顯特色，開拓創(chuàng)新，超越發(fā)展；奮力實現(xiàn)“三高”——“高素質(zhì)、高品位、高分?jǐn)?shù)”培養(yǎng)目標(biāo)和“三個百分之百”的理想教學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮辦學(xué)思想的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性作用，作為學(xué)校一切工作的基本遵循，舉好旗，引好路，不動搖，不懈怠，不折騰，緊扣目標(biāo)，精準(zhǔn)施力，一步一個腳印、一點一滴積累，功成不必在我。

堅持立德樹人。把握正確育人方向，創(chuàng)新育人途徑。系統(tǒng)規(guī)劃實施升旗儀式和十大主題教育活動（國防教育、“三愛三節(jié)”主題教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全教育、理想信念教育、衛(wèi)生健康教育、誠信教育、社會主義核心價值觀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育），實施文明班級、文明學(xué)生等多元化評價改革，啟動“月度人物”、“年度人物”評選，全面推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃，注重家校合作，注重正面思想教育引領(lǐng)。學(xué)生思想道德教育工作做到項目化、科學(xué)化，更貼近校園實際和學(xué)生實際，更加生動活潑而富有感染力、實效性，形成了具有__特色的德育工作機(jī)制和經(jīng)驗。學(xué)校推報的《運用“五治模式”踐行德育課程一體化》案例成功入選__省中小學(xué)德育課程一體化實施典型案例（__省教育廳）。

強(qiáng)化民主管理。尊崇教代會的神圣地位，認(rèn)真貫徹教代會精神，落實大會決議和各項規(guī)章制度。針對朝陽東區(qū)分房這一廣泛涉及教職工切身利益的重大問題，于2023年1月份召開了七屆二次教代會，表決通過了《2023年度學(xué)校財務(wù)工作報告》、《__中學(xué)2023年十件大事》、《__中學(xué)朝陽東區(qū)教工住宅區(qū)分房實施方案》，集中民智，凝聚共識，增強(qiáng)了教師對學(xué)校重大事務(wù)的參與度和認(rèn)同感，進(jìn)一步強(qiáng)化了民主管理，提升了辦學(xué)的科學(xué)化、制度化水平。

加強(qiáng)文明建設(shè)。積極服務(wù)全市“六城同創(chuàng)”大局，深入推進(jìn)“做文明學(xué)生、競文明班組、建文明校園，爭文明單位、創(chuàng)文明城市”“五位一體”文明創(chuàng)建工程，組織開展升旗儀式、主題班會、藝術(shù)節(jié)、身邊好人推薦、文明交通引導(dǎo)、城市衛(wèi)生志愿服務(wù)等活動，全面落實十大德育主題教育，加強(qiáng)《社會主義核心價值觀》《中小學(xué)生守則》的宣傳，營造文明氛圍，培育文明習(xí)慣，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，構(gòu)建文明特色，建設(shè)文明__。學(xué)校順利通過市級文明單位復(fù)評和省級文明校園驗收，被授予首屆省級文明校園榮譽稱號。當(dāng)前，正舉全校之力，積極爭創(chuàng)國家級文明校園。

三、圍繞質(zhì)量目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)管理

優(yōu)化辦學(xué)管理機(jī)制。乘全市基礎(chǔ)教育綜合改革之東風(fēng)，以全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，按照“師生導(dǎo)向、扁平模式、矩陣結(jié)構(gòu)”的原則組建學(xué)校新的組織結(jié)構(gòu)，成立教學(xué)“五大分區(qū)”、行政“五大中心”，實行從副校長到教師全員層層聘任制，優(yōu)化資源組合，激發(fā)辦學(xué)活力。學(xué)區(qū)之間競爭、合作、共贏的局面初步形成，各中心圍繞教學(xué)，服務(wù)大局、協(xié)調(diào)配合的氛圍更加濃厚。

深入推進(jìn)“培尖、提質(zhì)、增量”工程。全面實施教學(xué)精細(xì)化管理，注重教學(xué)過程的優(yōu)化和效率的提升。集中優(yōu)質(zhì)資源，圍繞“學(xué)生所需”、“教師對策”，開展高效課堂建模。初步構(gòu)建起具有__特色的高效課堂教學(xué)模式和文化，有效提升了課堂教學(xué)水平和成效。探索實施招生改革，繼續(xù)實行“博雅領(lǐng)軍訓(xùn)練營”，增強(qiáng)學(xué)校對優(yōu)質(zhì)生源的影響力。重視自主招生的組織和指導(dǎo)，主動對接名校，爭取各類指標(biāo)和名額。辦好青少年航空學(xué)校，構(gòu)建具有__特色的航空教育模式，加強(qiáng)航空教育國際交流，打造航空教育辦學(xué)特色。

教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。__的教學(xué)水平和質(zhì)量始終保持全市領(lǐng)先地位，高考一年一個新臺階。2023年高考，__中學(xué)取得了“點上炫目，面上豐收”的理想成績。各項指標(biāo)穩(wěn)居全市第一，列全省前茅。參加高考的__名學(xué)生中，文理考生__人，藝術(shù)考生__人。我校達(dá)自主招生線（重本線）__人（理科771，文科__人），比2023年增加193人（2023年718人，過線率__%），增長率27%，文理過線率__%。達(dá)本科線__人（理科____，文科__人，文理合計__人，音體美過線__人），比2023年增加__人（2023年1152人，過線率87.8%），增長率__%，文理過線率__%。有9人裸分達(dá)到清華北大錄取分?jǐn)?shù)線，有7人被清華北大錄取，6人北大，1人清華。8月23日作為全國46所學(xué)校之一（__2所），受邀參加清華大學(xué)開學(xué)典禮。另外，繼去年我校高二學(xué)生馮源被中科大少年班錄取，今年又有一名學(xué)生郭聞愷被該校少年班錄取，全省共錄取11人（我校1人，省實驗1人，歷城二中1人，青島二中1人，淄博實驗1人……），其影響力不亞于考取清華北大。今年被c9大學(xué)錄取__人（去年__人）；被__大學(xué)錄取__人（去年__人）；被211大學(xué)錄取297人（去年__人）。2023年中考，初中部302人考取校本部高中，錄取人數(shù)、錄取率繼續(xù)領(lǐng)跑市直、__區(qū)等初中學(xué)校；博雅訓(xùn)練營招錄__名學(xué)員，初中部獨攬__人。

四、深化教研師訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，嚴(yán)格學(xué)科制度管理，制定《學(xué)科建設(shè)三年規(guī)劃》《高中教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》并督促實施，目標(biāo)倒逼教師專業(yè)成長。

2.強(qiáng)化“1369”工程建設(shè)，把師徒結(jié)對、以老帶新落到實處；積極組織各類聽評課活動，舉辦了4期“__教師發(fā)展論壇”；首次開展了全員“賽課”“曬課”活動，激發(fā)了教師“比學(xué)趕超”熱情，整體提升了教師業(yè)務(wù)水平；開展教師“月度人物”評選活動，展示了__師生的良好風(fēng)貌，發(fā)揮了正面引領(lǐng)激勵作用；聘請省內(nèi)外知名專家來我校講學(xué)，承辦了多場市級大型校長教師培訓(xùn)會議；開展“訂餐式”校本培訓(xùn)，積極支持并組織教師外出學(xué)習(xí)33批，計1700余人次；較好地組織完成了“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”全員培訓(xùn)；完成了10余個國家、省、市課題的申報、結(jié)題工作，第三批學(xué)校小課題研究順利結(jié)題。

3.教科研和教師專業(yè)發(fā)展取得累累碩果。在市說題比賽中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜、文綜5個代表隊，共9個學(xué)科取得了優(yōu)異成績——所有代表隊均以總分第一名的成績獲得學(xué)科優(yōu)勝獎，所有18位選手均獲得一等獎；“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動、德育優(yōu)質(zhì)課評選活動，__教師均取得優(yōu)異成績，多人被推報省里參加評選；2人獲濱州市青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號。

學(xué)校被濱州市教科院授予“濱州市教科研先進(jìn)單位”稱號，并在濱州市教育科研培訓(xùn)大會上作典型發(fā)言，推廣__教科研成功經(jīng)驗。

五、創(chuàng)新辦學(xué)體制，激發(fā)發(fā)展活動

經(jīng)市政府、市教育局批復(fù)同意，在全市各中小學(xué)中率先探索混合所有制辦學(xué)模式，全面托管渤海中學(xué)北校，選派優(yōu)秀管理團(tuán)隊和教師隊伍，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)快速崛起。托管辦學(xué)第一年畢業(yè)生高考本科上線率高達(dá)76.6%，高一高二轉(zhuǎn)化率也在70%以上。渤海中學(xué)北校切實成為濱州教育新亮點、新品牌。為全市教育創(chuàng)新發(fā)展趟出了路子，積累了經(jīng)驗，作出了示范。同時，也激發(fā)了自身辦學(xué)活力，解決了績效工資來源問題，增強(qiáng)了教師工作積極性。

六、堅持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)保障

大力改善條件裝備水平。加快推進(jìn)基建重點工程，著力解決大班額問題，改善辦學(xué)條件和教師生活條件。朝陽東區(qū)三棟教工住宅樓順利竣工并圓滿分房交房。風(fēng)雨操場、初中部改擴(kuò)建工程積極協(xié)調(diào)解決資金短缺問題，已完成主體封頂，進(jìn)入內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和配備階段。所有教室均安裝5匹格力空調(diào)，為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供舒適環(huán)境。新建微型智能圖書館、創(chuàng)客實驗室和師生車棚，升級改造廣場噴泉、圖書樓報告廳led屏、教學(xué)區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)，裝修航空部教與學(xué)活動場所等，方便了教學(xué)和師生，為校園增添了靚麗色彩。條件裝備水平再上一個新臺階，達(dá)全市最佳。此外，積極推進(jìn)餐廳管理經(jīng)營機(jī)制改革，于暑假期間公開招標(biāo)引進(jìn)兩家全國知名的大型餐飲服務(wù)公司，一家是河北冀光餐飲服務(wù)公司，另一家是泉潤百合餐飲有限公司，努力提升師生生活服務(wù)保障水平。

堅持綜合治理，維護(hù)安全穩(wěn)定。以維護(hù)師生生命安全為最高原則，以服務(wù)保障黨的十九大和上合組織峰會為新動力，高度重視學(xué)校安全，認(rèn)真貫徹落實上級精神，將維護(hù)校園安全列為學(xué)校首要任務(wù)來抓。建立、完善立體化的安全風(fēng)險防控機(jī)制，強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定重大事項報告，堅持人防、物防、技防相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤和保安24小時巡邏，抓小、抓細(xì)、抓實，及時處置突發(fā)事件，嚴(yán)控安全風(fēng)險。排查設(shè)施設(shè)備隱患，及時維修到位。聘請法制副校長，開展法制宣傳教育和各類應(yīng)急逃生演練活動，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。注重餐飲衛(wèi)生安全，嚴(yán)把材料關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)。加強(qiáng)季節(jié)性傳染病防控，做好環(huán)境消毒和疫情監(jiān)控。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，積極穩(wěn)妥處理滋擾、信訪等不穩(wěn)定因素，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

切實保障教職工合法權(quán)益和福利。做好教職工醫(yī)療互助合作、健康查體、生日祝福等，認(rèn)真解決好困難職工摸底、幫扶、捐助、走訪等工作。開展形式多樣的文娛和體育活動，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，為創(chuàng)建和諧校園起到良好的作用。

重視老干部工作。充分尊重意見和建議，實行精細(xì)精準(zhǔn)服務(wù)，幫助解決實際問題；切實做好文化養(yǎng)老工作，發(fā)揮晚晴演唱隊的正能量作開展豐富多采的文體活動，本學(xué)年度參加全市第二屆老教師文藝匯演榮獲全市節(jié)目金獎和最佳組織獎；老干部活動室榮獲__省體育局__省老年體協(xié)授予的“__省老干部明星健身站點”稱號，老教師代表濱州市參加__省第四屆老運會榮膺金牌，為濱州市增光添彩，并被__省體育局評為__省老年體育先進(jìn)工作者。舉辦了慶七一老干部聯(lián)歡會等，多項文體活動的開展讓老教師們老有所樂、老有所為，感受到__大家庭的溫暖。

在各項工作取得成績的同時，我們也清醒地看到學(xué)校工作中存在的諸多問題和困難，當(dāng)下__發(fā)展中的難點、痛點、堵點有：體制機(jī)制制約影響辦學(xué)活力和教師干勁的問題、“多勞多得、優(yōu)績高酬”仍落不到實處的問題、新舊動能轉(zhuǎn)換步履維艱、難以縱深推進(jìn)的問題、辦學(xué)品質(zhì)與省內(nèi)一流中學(xué)差異的問題，生源質(zhì)量和結(jié)構(gòu)不夠理想的問題、教師理論業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德師風(fēng)有待改進(jìn)提升的問題，骨干教師梯隊老化現(xiàn)象嚴(yán)重的問題、家校矛盾凸顯的問題、校園綜合保障和服務(wù)效率、質(zhì)量亟需提高的問題，影響學(xué)校發(fā)展的歷史遺留問題化解等等。

攻克難點、消除痛點、疏通堵點必須解放思想、改革創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、打破常規(guī)、突破“瓶頸”。新學(xué)年我們將保持清醒頭腦，強(qiáng)化危機(jī)意識，正視“短板”和問題，警惕“自我感覺良好”，主動走出“舒適區(qū)”。緊緊圍繞提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)這個中心，重點做好以下工作：

1.秉承將黨建融入日常的原則，堅持以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，抓黨建促工作。

2.以爭創(chuàng)__省課程基地為抓手，強(qiáng)化學(xué)科教研和建設(shè)，發(fā)揮集體智慧，提高學(xué)科教學(xué)成績，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

3.繼續(xù)營造積極向上的育人文化，打造“教育場”，增強(qiáng)學(xué)生為實現(xiàn)偉大中國夢而發(fā)奮讀書的動力。

4.聚焦課堂，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積極穩(wěn)妥地做好高二“選課組班”教學(xué)和管理工作。

6.優(yōu)化內(nèi)部管理有無止境。接受不能改變的，改變能改變的，解放思想謀發(fā)展，用創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中存在的問題和矛盾，切實調(diào)動教師工作積極性。

7.借爭創(chuàng)__省特色學(xué)校的東風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的“升級換代”。

進(jìn)取，永無止境。今后我們將進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識和敬畏意識，秉承“底線+創(chuàng)新，走在成功__延長線上”工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對各種挑戰(zhàn)，以“學(xué)生向往，教師幸福，政府放心，人民滿意”為追求，全年提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，努力辦人民滿意的教育。

篇十一 2023年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽。現(xiàn)就我校主要工作匯報如下：

一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進(jìn)，嚴(yán)格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽，開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評選活動，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實行教師優(yōu)生承包責(zé)任制，因材施教，細(xì)化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。

二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機(jī)，先后投入80多萬元，對校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成，學(xué)生舒心，家長省心，政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時，我們科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理，提高運轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會”上作經(jīng)驗介紹?？茖W(xué)合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三、搭建平臺 提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入，主動聯(lián)系名校，開展學(xué)習(xí)交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點學(xué)習(xí)。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風(fēng)化雨，潤物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇，參編書籍三部。

我校通過豐富多彩的社團(tuán)活動，提升學(xué)生素養(yǎng)，拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個社團(tuán)，并提出了“社團(tuán)活動課程化，課程實施社團(tuán)化”實施策略，為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺，收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進(jìn)行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎，均獲中考加分獎勵，獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然。

成績已成過去，面對我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”，努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬事如意！

2023年中學(xué)校長述職報告

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行黨務(wù)、政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。

篇十二 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報告4700字

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！

將要過去的一年，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，不斷解放思想，更新觀念，本著“責(zé)任明確，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，抓管理，重質(zhì)量，保安全，積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革，重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實落實課堂教學(xué)的有效性，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路，學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將XX年履職情況總結(jié)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有學(xué)生3866人，其中住校學(xué)生1680人，在崗教師217人，高級教師14人，一級教師89人，省級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師6人，縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7（26822）萬平方米，綠化面積3.5（33894）萬平方米，占校園面積的23.6%。

二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作

1.在學(xué)校的發(fā)展中，始終堅持以“____的重要思想”為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會精神，把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機(jī)，提高認(rèn)識，狠抓落實，強(qiáng)化“三風(fēng)”，樹立大教育思想，把學(xué)校工作放在經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展的大背景之下，堅定社會主義辦學(xué)方向。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用，做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，干在實處，走在前列，分工合作，精誠團(tuán)結(jié)，形成強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

3.抓好學(xué)校制度建設(shè)，根據(jù)發(fā)展的需要，不斷解決新問題，探索管理與發(fā)展的長效機(jī)制，做到依法治校，民主管理，并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神，本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等，充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實效、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵性原則，激發(fā)教職工的工作熱情，調(diào)動廣大教師的工作積極性。

4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力，堅持“以人為本”，管好人、用好人、發(fā)展人，學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，牢固樹立“以德育人”的思想，充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)精良，樂學(xué)善教，充滿朝氣與活力的教師隊伍。

5.抓好班主任的管理與培養(yǎng)，針對我校教師的年齡特點，學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè)，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，交流推廣成功經(jīng)驗；同時實行班級工作月考核制度，促進(jìn)班級間的競爭與合作；實行副班主任跟班制度，參與班級日常管理工作，提高班級管理整體水平。

6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作，育人先育德，學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手，重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以制度促規(guī)范，以宣傳教育為陣地，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機(jī)會，切準(zhǔn)時代脈搏，不斷研究新問題，探索有效的德育教育新模式，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè)，集會演講，傳統(tǒng)節(jié)日慶典，板報專欄，團(tuán)員陣地，校園廣播，校園小報，學(xué)生操行評定，主題班會等多種形式，營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力；定期召開家長會，構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)；積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學(xué)生喜聞樂見的活動中，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，受到健康人格的感染與熏陶。

三、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終堅持以德育為主線，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，師資隊伍建設(shè)為重點，教育教學(xué)為動力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律，完善管理制度，充分引入競爭機(jī)制，廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式，大力推行集體備課制度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作，資源共享，切實提高課堂教學(xué)效益。實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，大興教育科研之風(fēng)；重視校本教研的開發(fā)，加強(qiáng)校本培養(yǎng)，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長；實行家長評教制度，廣泛接受社會監(jiān)督；不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗，改善評價機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，實行“月測達(dá)標(biāo)”制度，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足，為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)；高度重視畢業(yè)年級各項工作，大處著眼，細(xì)處著手，班子成員深入課堂聽課，及時掌握教學(xué)動態(tài)，進(jìn)一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績，穩(wěn)定的質(zhì)量，回報社會，回饋家長。

四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全

我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置，常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制，責(zé)作追究，從嚴(yán)問責(zé)，層層簽定安全管理責(zé)任書，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面。工作中，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作；狠抓食品衛(wèi)生安全，通路交通安全，加大常規(guī)檢查與管理；定期召開特殊學(xué)生家長會，促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化；定期排查各種安全隱患，狠抓落實，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，使學(xué)生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力，學(xué)校針對各種情況，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案；一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、抓養(yǎng)成、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平

結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗，探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式，學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，成立專門的宿舍管理部，安排專職人員作為住校生的生活管理教師，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角，關(guān)心學(xué)生生活，并對衛(wèi)生、紀(jì)律、就寢各個方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理要求常態(tài)化，取得顯著成效。同時要求班主任跟進(jìn)管理，有針對性地開展工作，每周星期天學(xué)生返校時，由班主任、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況，嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機(jī)、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯，公寓樓內(nèi)地面干凈，床鋪整潔，物品擺放整齊，學(xué)生活動有序，學(xué)生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室，有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗，負(fù)責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療，校園突發(fā)情況的緊急救護(hù)以及季節(jié)性流行疾病的防控工作，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用；新開設(shè)洗衣房一間，洗滌、消毒操作流程規(guī)范，低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活，鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水，這一系列措施的跟進(jìn)，全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力，朝著大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策，不折不扣，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心，家喻戶曉。

六、本年度重點工作匯報

1.樹立大局意識，積極配合縣上重大活動的開展。四月初，在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機(jī)器人大賽（甘肅賽區(qū)）競賽活動”，思想上高度重視，行動上密切配合，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表，同時為14個地州市參賽代表團(tuán)近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境，得到了大會的好評。

2.在縣委、政府，上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從講政治的高度，深刻認(rèn)識“兩基”迎國檢工作的重要性，樹立高度的責(zé)任意識，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求，周密計劃，扎實安排，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標(biāo)任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持，學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間，更新了實驗儀器設(shè)備；新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間，加強(qiáng)了校園體育活動場地建設(shè)，并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械，基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，優(yōu)化美化校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，采取有效措施做好控輟保學(xué)工作，使每一個適齡兒童留得住，管得好，充分享受平等的國民教育權(quán)利。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基，為民族未來負(fù)責(zé)”，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，有所擔(dān)當(dāng)。在近一年的“兩基”迎國檢工作中，學(xué)校接受省、市、縣專項督察十余次，學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗，也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗，取得顯著成效。

3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后，校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注，被列為XX年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重，資金緊張的情況下，經(jīng)校委會研究決定，于 3月28日啟動了校園人工湖改造工程，工程預(yù)算總投資380萬元，在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳，縣委、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成，極大地拓寬了師生校園活動空間，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風(fēng)景，學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放，讓社會各界人士走進(jìn)二中，了解二中，關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。

4.重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組，室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中，百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話，讓山石路橋都傳情，校園文化品味大幅提升。

5.以資金共享，資源共享為主導(dǎo)，積極爭取“__縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電、供水，操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù)，為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。

七、取得的成績：

今年我校先后被授予“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?！?、 “縣級文明單位”、 “學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)校”、“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異，優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。

八、面臨的困難與問題：

1.學(xué)?；▊鶆?wù)沉重，各類尾欠工程款1039萬元，嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。

2.學(xué)生周末離校，人員集中，縣域內(nèi)交通運力不足，存在安全隱患。

3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足，黨、團(tuán)、工活動室，音、體、美器材室缺失，無法開展師生正常活動。

4.學(xué)校操場，目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展，急需進(jìn)一步建設(shè)。

5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程，經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高，加之物價、人員工資上漲幅度大，為保障學(xué)生的根本利益，學(xué)校實行限價經(jīng)營，造成經(jīng)營方利潤較低，承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定，加大了學(xué)校的管理難度，成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。

回顧一年的工作，我們穩(wěn)中求進(jìn)，站在新年的起點上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為辦人民滿意的教育而不懈努力。

__縣第二中學(xué)

XX-12-8

篇十三 市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2950字

本學(xué)年，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（__——2023）》為工作指南，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“條塊”管理模式為依托，以強(qiáng)化干部隊伍為抓手，以優(yōu)化師資力量為突破口，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，促進(jìn)了學(xué)校的健康、高位、持續(xù)發(fā)展。

一、打造高水平管理團(tuán)隊

1、我們以增強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和爭創(chuàng)佳績的操作力為手段，以“樹正氣“為主調(diào)，以安全、穩(wěn)定、卓越、文明為重心，在全體干部中牢固樹立以人為本、健康和諧、科研立校、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng)新、依托實際和群體合作的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁，并從日?？记?、值班分區(qū)管理、門口定崗、外出請銷假、以身作則做表率等方面作了相當(dāng)嚴(yán)格且嚴(yán)密的規(guī)定。經(jīng)過強(qiáng)化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

2、按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、干部任免和大中額資金的使用等重大問題都經(jīng)集體討論決定。根據(jù)學(xué)校實際，我們在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和工作思路上做了大量細(xì)致、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C，明確了各階段的任務(wù)和要求，保證了學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性和持續(xù)性。

二、打造“專業(yè)型”教師團(tuán)隊

1、制度建設(shè)。本著人性化管理和制度規(guī)范相結(jié)合的原則，針對教育教學(xué)中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足，結(jié)合上級有關(guān)精神，相繼建立健全了《班級量化考核管理辦法》、《每月一評量化考核辦法》、《教職工考勤量化考核辦法》等一系列規(guī)章制度，相繼制定了《教師“八榮八恥”》、《學(xué)生行為“十五不準(zhǔn)”》、《學(xué)生“八榮八恥”》，并針對可能會出現(xiàn)的一系列安全事件和事故，制訂了嚴(yán)密的預(yù)防和處理預(yù)案，明確專人專責(zé)、應(yīng)急處理和事故追究的原則和方法，嚴(yán)格過程管理和效果評估，嚴(yán)格績效考核和獎懲掛鉤，真正做到了處處有章可循，事事有章可依。

2、教科研工作。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭教研，并進(jìn)一步嚴(yán)格制度，強(qiáng)化管理，構(gòu)建教師成長長效機(jī)制；強(qiáng)化典型引路的作用，以點帶面，全面開花，培名師，育骨干，樹專家，打造效率、效果、效益“三高”課堂。

3．班主任隊伍建設(shè)。每周五下午第三節(jié)課準(zhǔn)時召開班主任工作會議，積極開展班主任工作培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，組織班主任學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，并不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》，促進(jìn)了班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化了班級管理，推動了教育教學(xué)的順利開展。

4、在教師中開展“查、擺、議”活動，以“教”長師德、以“學(xué)”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標(biāo)”導(dǎo)師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求：“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)；為人師表，教書育人；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)；熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)；公正、誠懇，具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神”，繼續(xù)著力打造學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生、有愛心“六學(xué)五愛”的學(xué)愛型教師群體。

三、打造“質(zhì)量型”校園

一是嚴(yán)格管理，狠抓常規(guī)，天天檢查，及時反饋，強(qiáng)化整改。二是堅持檢查和指導(dǎo)相結(jié)合、點與面結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，深入開展教科研活動，重點組織好教師“質(zhì)量課”、月考和質(zhì)量抽測、考情學(xué)情分析會等活動，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。三是繼續(xù)采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，結(jié)合晨會、班主任專題會和隔周教研例會，提高班主任和一線教師的管理能力和教育教學(xué)水平。過來的一年，我們共外派教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)35人次。

四、打造“平安型”校園

一是嚴(yán)格落實安全第一。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤制度，結(jié)合條塊分割和年級部管理，堅持“一崗雙責(zé)”、“專人專崗”，做到綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，過程、結(jié)果與信息反饋相結(jié)合，監(jiān)督與考核相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏；落實宣傳制度，利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播、試卷考試等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍；學(xué)校與每位教師、家長簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書，實行安全工作一票否決制，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。 二是學(xué)校大門和教學(xué)區(qū)大門24小時有人值班，嚴(yán)格出入學(xué)校管理；總務(wù)處徹查隱患，及時維護(hù)和維修，確保安全；確保校內(nèi)每一個攝像頭正常工作，增大了安保系數(shù)。

五、打造“健康型”校園

1、把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

2、主題教育活動。相繼開展了《老師，我能為你做什么》主題班會，“我驕傲，我是_中人”朗誦比賽，“迎國慶、頌和諧、展宏圖”主題板報，“心系校園、擁抱和諧”作文比賽，“珍愛青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”主題征文，“迎元旦書畫展”，“創(chuàng)新杯”小發(fā)明、小制作大賽，“慶祝建黨90周年知識競賽”，“心連心大型公益活動”、“河北省百場留守兒童家庭教育公益講座”、仝慧琪教授《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》的報告、迎“五四”歌詠比賽等一系列活動，并邀請省講師團(tuán)特級教師賈蕓來我校進(jìn)行示范課教學(xué)、與市科協(xié)共同舉辦了全國科普日啟動儀式、聽取了兩極科學(xué)家位夢__教授“北極之旅”的科普報告。今年，學(xué)校完善了展示長廊和各教學(xué)樓文化建設(shè)，進(jìn)一步把教育延伸到學(xué)校的邊邊角角，結(jié)合每月一評及每月一評大會、國旗下講話、校園廣播、校報、板報等陣地宣傳，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。

六、打造“廉政型”校園

我們_中班子成員為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”，“多干實事，少說空話，多琢磨事，不琢磨人，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多想到別人，少想到自己”，對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時刻裝著教育，裝著學(xué)校，裝著教師，裝著學(xué)生。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直工作在教學(xué)最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。帶頭遵守紀(jì)律，時時處處嚴(yán)于律己。廉潔自律，潔身自好，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，出滿勤、干滿點。時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、端正人生態(tài)度。

七、打造“綠色”校園

今年，學(xué)校首先對操場進(jìn)行了全面硬化，并先后安裝操場隔離欄和種植場隔離欄400多米；硬化并安裝了6個籃球場和8個乒乓球場地；平整并綠化綠地40余畝，栽種樹木1000余棵，一座全新的、集“科學(xué)、文化、藝術(shù)、園林”為一體的現(xiàn)代簡約型校園已經(jīng)呈現(xiàn)在全市人民面前。

回顧一年來的工作，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工共同努力、奮力進(jìn)取，在很多方面都取得了較好的業(yè)績，學(xué)校先后獲得了__市__年度“教學(xué)優(yōu)勝單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、__市“教育科研先導(dǎo)基地校”、“__市優(yōu)秀家長學(xué)?！薄癬_省示范家長學(xué)校”等榮譽稱號，順利通過了“__省示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?！钡尿炇蘸汀癬_省電教裝備工作督導(dǎo)檢查”、“__市教師教學(xué)評估”、“__市教師教學(xué)評估”、“體育健康一日”、“__省教育督導(dǎo)評估”等各類評估檢查。

我們雖然取得了一些成績，但我們也知道，我們做的還很不夠，與“建設(shè)和諧校園”目標(biāo)相比，仍然存在不少差距，在將來的工作中，我們將積極發(fā)揚成績，查找差距，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

篇十四 2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)個人述廉報告1700字

在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校黨員及教職員工的積極努力下，作為第二職校和椒江六中的黨支部書記，我認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞著區(qū)教育局黨委的中心工作，以開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手，以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨

支部的政治核心作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大黨員和教職員工，積極投身教育改革，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?，F(xiàn)將一年來本人堅持貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉潔自律工作的主要情況簡要匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。

思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。我平時十分注重黨員和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅持政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備。根據(jù)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，本人帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)了__在中紀(jì)委六次全會上的講話、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀、《____黨章》、《__文選》等內(nèi)容。同時，堅持理論聯(lián)系實際，進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”等討論和交流活動，通過學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)了廣大黨員和教職工實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，增加了紀(jì)律觀念和法制觀念，提高了廉潔從教意識。

二、真抓實干，發(fā)揮支部政治核心作用

作為學(xué)校黨支部書記，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計個人得失，是推動學(xué)校工作的關(guān)鍵。因此，我平時以身作則，堅持在校黨支部中帶好頭、領(lǐng)好路、掌好舵、劃好槳，形成支部團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、工作配合默契的良好風(fēng)氣。帶頭倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的好風(fēng)尚，以自己的良好表現(xiàn)給黨員和教職工起到示范作用。

在學(xué)校黨務(wù)工作中，我努力做到以人為本，全面貫徹黨的群眾路線，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，在堅決貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時，對學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，建言獻(xiàn)策，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。樹立群眾觀念，深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，上門慰問退休教職工和生病教師，對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo)。充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過開展一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，增強(qiáng)教職工的凝聚力，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、開展師德教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，積極開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，做文明職工”活動，努力創(chuàng)建文明、和諧、安全的學(xué)校環(huán)境。抓教師職業(yè)道德，抓教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步樹立良好的師德風(fēng)尚，實現(xiàn)全體教職工師德教育和教育教學(xué)水平的雙提升，努力讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意。

同時，我積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏；工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精，積極投身教育改革。為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，實行骨干教師師徒帶教，選送優(yōu)秀教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，全校青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速提高。目前，這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，不但教育教學(xué)能力強(qiáng)，而且普遍具有高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、做好黨建工作，切實提高黨員素質(zhì)

一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。我認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。目前，已有5位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員。

五、自警自勵，嚴(yán)格貫徹廉潔自律規(guī)定

身為學(xué)校的黨支部書記，本人十分注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，清正廉潔，干凈做人，以本人的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工，起好了表率作用。在平時工作中，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴(yán)格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。

今后本人將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，深入貫徹落實好廉潔自律制度，做到要求其他黨員和教職員工做到的，自己首先做到，努力建設(shè)一支高效、廉潔的二職校黨員和教師隊伍，為椒江教育事業(yè)的發(fā)展作出自己新的更大的貢獻(xiàn)。

篇十五 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告中學(xué)5050字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

剛剛過去的XX年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行XX年度述職。

一、一年來的主要成績

回首XX年，學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名__人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

（一）硬件建設(shè)水平提高。XX年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對校園地面進(jìn)行硬化，對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造，對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

（二）教育教學(xué)再傳捷報。XX年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強(qiáng)校的地位。

（三）德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志，我校的德育特色已初步形成。

（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。XX年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。XX年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“__市__XX年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

（六）甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。XX年3月份，__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí)；XX年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。XX年12月份，__市__區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

（九）校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī)；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

（十）社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“__省依法治校示范校”、“__省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“__市教育科研先進(jìn)單位”、“__市文明單位”、“__市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)工會工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。XX年7月24日，《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進(jìn)行了專題報道；其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知，只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展；三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。

（二）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

（三）廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

XX年秋期我校在校生達(dá)到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生，規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為__新的亮麗的風(fēng)景。

（四）立足“實”字，各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?！皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示；根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué)，打造高效課堂”的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

（五）堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進(jìn)行安全演練，強(qiáng)化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護(hù)校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

（六）統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查，促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團(tuán)、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、XX年工作布署

回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名?？待R的信心。“凡事預(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了XX年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

（一）樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型”，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育”，開展樣板班級創(chuàng)建活動；教科室要“及時跟進(jìn)，重點推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。

（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

（三）促進(jìn)教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！

謝謝大家！